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讓你寫作文，沒讓你寫段子！
作文題目可以加感嘆號嗎
讓你寫作文，沒讓你寫段子！
作文，是語文學習裡的大山，有些學生呢，三步兩步就爬到了山頂，可是，還有些學生，爬不上去也就算了，還混合著山上的石頭，變成了泥石流。
我的“哆啦A夢”
半命題作文，
我的“哆啦A夢”
半命題作文的好處是給學生的空間很大，不容易跑題，但是看到一些學生寫的作文，老師還是感嘆——是我給你自由過了火。
小學時候經常會有《我____的家》這樣的半命題作文，有同學會寫《我溫馨的家》，《我幸福的家》，這些都挺正常。
哪怕是寫《我未來的家》，《我組建的家》，雖然年紀不到，也是一種好思路。
（後面還加個感嘆號，明天叫家長！）
但是！那個題目寫
就是指作文題目只出現一半或一部分，另外一半或一部分由人們自己去補充的一種作文。
，然後寫自己去少林寺故事的學生，你或多或少有點過分。
《走在____路上》也是常見的半命題作文，《走在幸福路上》，《走在奮鬥路上》，這些都是積極向上的好選題。有同學卻寫了
《我出的家》
，你說老師是叫你回來還是不叫你回來？
還有中考模擬捲上常見的半命題作文《____初三》。《拼搏初三》《無悔初三》這些題目不好嗎，不好嗎？你說，
《走在黃泉路上》
最誇張的是《我的____夢》這個題目，按說隨便抓個名詞放進去都不會跑題，這個題目跑題的難度可比不跑題難度大多了——誰寫的
你為什麼要寫《大年初三》家裡請財神的事兒。
《
，我教你的？？
我的哆啦A夢》
不過要說作文場上最出名的段子手，還得看明末清初大才子金聖嘆的。
這位大哥第一次科舉的時候，題目是
“吾豈匏瓜也哉，焉能擊而不食。”
這句話出自論語，大意是“
考場上的段子手
金聖嘆境界比較高，
考場上的段子手
考官看後不得其解，問他為什麼，金聖嘆表示：
我彷彿就是匏瓜，不是掛在那裡給你們看的,是要給人吃的”想要表達的是一種積極入世的態度。
這是考官第一次讓他出去。
第二次考試，題目是：
”公孫丑問曰：”夫子加齊之卿相，得行道焉，雖由此霸王不異矣。如此則動心否乎？“孟子曰：”否，我四十不動心。”
這段話出自《孟子》，大意是公孫丑跟孟子說，
在試卷上畫了一個光頭和尚、一把剃刀。
金聖嘆這次倒是寫完了文章，關鍵是寫完了還有時間，他沒事幹加了幾句——
“你看這個光頭,它又大又圓，像不像題目裡的匏瓜？”
（39個動字）
考官又把他叫過來問，金聖嘆表示”考官啊，你看看，孟子說他40不動心，那說明他動了39次。”誒，您為什麼又讓我出去？
金聖嘆落榜兩次還不死心，又去了，這次題目是《西子來矣》
金聖嘆大筆一揮——
“我要是讓你當齊國卿相，你的主張就可以很好地實施，因此建立霸業也沒什麼奇怪的了，這樣您動心嗎？”孟子表示“不，我四十歲後，不再動心。”
翻譯一下：
空山窮谷之中，黃金萬兩，露白葭蒼而外，有美一人，試問夫子動心否？曰：動、動、動、動、動、動、動、動、動、動、動、動、動、動、動、動、動、動、動、動、動、動、動、動、動、動、動、動、動、動、動、動、動、動、動、動、動、動、動
考官這次不叫他了，直接讓他滾的。
開東城也，西子不來；開南城也，西子不來；開西城也，西子來矣，吾乃喜見此美人矣。
作文難嗎，有時候確實挺難——眼界，語文素養一個不能少。
有個笑話，說民國初年，西方思潮風靡，某學堂招考新生，作文命題為《項羽拿破崙論》。
按說這題目倒也好寫，項羽拿破崙倆人都是悲情英雄，發表下感慨完了唄。
結果——
有某生者，於拿破崙素無所聞，見題後極為惶惑，繼而忽有所“悟”，遂奮筆疾書，為文曰：
開東門，沒看著西施；開南門，沒看著西施；開西門，哈哈哈哈，看到大美女西施了！
大意是，有個考生，
項羽和拿破崙
同學們啊，作文真的要好好寫啊！它雖然不像是數學，努力做題就能提高。但是隻要平時多看看好書，培養自己的語感。多康康新聞聯播，學習一下主持人的斷句，可不能別人寫作文，你寫笑話啊！
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