為進一步弘揚中華優秀傳統，傳承戲曲文化，培養學生興趣愛好，提高藝術修養。濰坊市育才學校自2016年起，持續開展了戲曲文化中的核心劇種京劇的教育教學課程。與此同時，學校不斷開拓創新，探究新路子、研究新方法，將戲曲文化與部分學科相結合，在京劇社團的基礎上不斷最佳化，形成一套具有濰坊市育才學校特色的“一校一品”的戲曲文化課程，其中戲曲合唱是一大亮點。

學校聘請了專業教師，從各班挑選出具有藝術特長和演唱功底的學生，每週進行專業的訓練。意在培養學生合唱藝術重的整體概念，進一步提高學生的藝術素養。

把戲曲知識、唱腔訓練與合唱相結合，是老師在排練中使用的教學方法，使學生對最基礎的戲曲知識已經有了瞭解，同時，戲曲唱腔的訓練也提高了學生的演唱水平。

合唱是合作的藝術，而戲曲的演唱具有濃烈的個人色彩，為了將二者融合，學校專案組的老師們從選歌，創作，排練都進行了長時間的磨合，最終形成了戲曲與合唱相融合的音樂作品。

在戲曲合唱團成立將近一年的時間裡，學生的專業能力得到了提高，藝術素養得到了提升，學校老師從中收穫了更加多樣的教學經驗。戲曲文化為學校注入了新鮮的活力與生機，使傳統文化教育得到了更加長足的發展。

推進戲曲進校園，不僅是弘揚民族精神、傳承推廣傳統文化，彰顯學校“一校一品”文化特點，也有利於提高孩子們的藝術審美素養，厚植文化底蘊。