節奏不好怎麼辦

很多剛接觸音樂的朋友有這個疑問，我節奏感太差了，不適合學音樂，不適合學樂器，其實節奏感可以透過科學的練習，能得到有效的提升。節奏感的訓練分為打、唱、彈。

1、 打節拍

簡單來講，打節拍就是跟著音樂的律動做出相應的動作，比如交響樂隊指揮家揮舞著指揮棒，舞蹈表演者的肢體動作等等。我們平時聽音樂，身體也會跟著音樂擺動，這些多多少少都有點打節拍的意思。當然，在這裡我們學習打節拍是為了與本身音樂的速度、拍號相呼應，能讓自己跟著樂譜的整體節奏律動來完成彈奏，所以不需要有很誇張的肢體動作。

通常情況下，我們都是用手或者用腳來比劃拍子，手或腳比劃出來的律動要和音樂同步。在這裡，還是以4/4拍為例。我們都知道4/4拍是以四分音符為1拍，每小節有4拍，用手或腳打拍子，每拍以下、上為單位，每小節打4次。

看樂譜，開啟節拍器，調準節拍，然後跟著節拍的律動比劃手或腳，節拍器響一次，你的手或腳應該下、上一次，比劃的動作一定要和節拍器同步。

2 唱節拍

如果我們的手已經能和節拍器的聲音同步了，說明我們已經明白了。現在我們邊打邊唱節拍，唱法發聲都沒有講究，我們現在就唱“嗒”吧，我們先來分析幾個音符的基本打法與唱法。

全音符

全音符在4/4拍裡佔整個小節，相當於佔了4拍，但是我們唱的時候只唱全音符起始音的位置，剩下的3拍是延續第1個音的聲音。聲音延續的同時，打拍子的手是沒有停的。每小節有4拍，所以手一定要下、上4次才到下一小節，請看下圖。

二分音符二分音符在4/4拍裡佔了兩拍，所以唱一次打兩下。

分音符四分音符在4/4拍裡佔了一拍，所以唱一次打一下。

實踐

下面把學過的全音符、二分音符和四分音符打亂順序來訓練大家，以後遇見每一個沒有彈過的樂譜，首先就是邊打邊唱節奏，然後再開始學習彈奏。如果節奏都打不好，彈出來的樂譜肯定是有問題的。請大家認真練習以下樂譜，如果有不會的，請仔細學習前幾課。第1步練習：開啟節拍器，用手打拍子，用嘴唱節奏。第2步練習：開啟節拍器，用腳打拍子，用手彈節奏。

下面把學過的全音符、二分音符和四分音符打亂順序來訓練大家，以後遇見每一個沒有彈過的樂譜，首先就是邊打邊唱節奏，然後再開始學習彈奏。如果節奏都打不好，彈出來的樂譜肯定是有問題的。請大家認真練習以下樂譜，如果有不會的，請仔細學習前幾課。

第1步練習：開啟節拍器，用手打拍子，用嘴唱節奏。

第2步練習：開啟節拍器，用腳打拍子，用手彈節奏。