編導藝考都考什麼

一、視聽語言

在編導培訓課程中，我們總會接觸到這麼一個詞語：視聽語言。但是看一下歷年的考試試卷，並沒有太多直接對試聽語言進行考察的試題，或者在真題試卷中你幾乎看不到視聽語言這四個字。

那麼，為什麼還要學這個呢？

因為視聽語言是影視編導學習的基礎。所以很多編導培訓機構在課程中最先講到的就是視聽語言。理解視聽語言的好處是掌握影視作品製作剪輯的規律。只有具備了堅實的影視理論基礎，才能夠在影評寫作中更好的表達自己的觀點。

我們可以把視聽語言當成一種工具，就像學英語一樣，如果不先學習最基本的字母，就無法學習單詞，更別說句子了。我們要做到熟悉各種視聽語言，方法並不是死記硬背，而是拉片。

二、影評寫作

掌握了視聽語言，要想寫好影評，建議先增加看片量，該看的電影一定要看。俗話說“光說不做假把式”。寫好影評，寫作練習也是必須的。剛開始練習，可以選擇最新的文藝電影或者第五代、第六代導演的影視作品進行評論，因為這些電影考到的可能性最大，每年都會考到新的電影，這已經是影視高考的出題規律之一。

在這裡告訴大家一個備考的小秘籍，就是自己整理20篇影評範文，這20篇範文可以是自己寫的，也可以是別人寫的。從每篇範文裡面找出兩三句能讓你有觸動的句子，或者比較優美的、比較有哲理的句子，將這些句子整理到一塊，然後去背。到考試的時候根據實際情況引用幾句或者稍微改動一下，變成自己的。最好將好的句子放到影評的開篇或者結尾，因為開頭和結尾是否出彩，對影評的分數影響很大，這和高考作文一個道理。

三、故事的編和寫

無論是編導類高考中的筆試還是面試，似乎都離不開故事。有些院校筆試考題中有故事的編寫，有些院校面試考題中也有講故事。這其實也很容易理解。大家可以看一下現在的電視節目。越來越多的節目都在用故事在提高收視率。能否把一個故事講好已經成為了一個合格編導的標準。所以在編導藝考中越來越重視對考生思維能力、想象力的考察。

無論是編寫故事還是編講故事，都離不開一個編字。但考生一樣要清楚，編可不是胡編亂編。沒有一個人喜歡看胡編亂造的電視劇。雖然每一個評委的性格標準不一樣，但我認為評委都應該會喜歡有邏輯、有感情、有吸引力的故事。你的故事一定要有血有肉，而不僅僅是一個骨骼。然後讓骨骼天馬行空的跳來跳去。編故事有編故事的理論。不要憑空想象。好編導會用任何套路但會用得與眾不同，講法結構細節橋段臺詞都會有巨量全新資訊融入，舊套路煥發新魅力。

四、文藝常識

知識素養的考核，最簡單的就是考察文藝常識。編導生不說要達到上知天文下知地理，最起碼一些常識需要了解。有些編導單招院校，文藝常識甚至起到決定作用。得文常者，得天下。文藝常識的學習，最主要的還是要靠自己平時的積累，這沒有多說的。