如何改變手指的指型

今天我們練習“半音換把”、“小二度遞進換把”和“音階遞進換把”，後面我再給大家講一講換把音準的校正。

半音和遞進換把說明：只要虎口在琴頸上移動了位置（即使按弦的手指只移動了一個小二度）也屬於換把；若虎口在琴頸上的位置不變（即使按弦的手指移動了一個小三度）也不能算是換把，而應屬於手指的伸指動作，所以以下各例應屬於換把的範疇。

一、二胡“半音換把”

單一的“半音換把”由於距離短，換把的痕跡很小，可以迴避換把中滑音的出現，音準也容易控制。“半音換把”在“新把位”的換把中會頻繁地使用，在調性的轉換中也會採用這種手法。

上圖是透過“半音換把”，實現三個調性之間的轉換。具體轉換如下：

當食指按在第二把位“5”的位置，這是F大調。若要轉為D調，則可將食指上移小二度音程，並將食指按的音看作是“6”音即可；若要轉為G調，則可將食指上移小二度音程後，將食指按的音看作是“3”音即可。這種利用半音的換把實現轉調是很隠蔽和方便的。分析可知，上圖可方便地實現F調和G、D、A、E、B大調音的轉換或相互間的轉換。

注：雖然“半音換把”的距離很小，但仍然要注意，在換把時動作要儘量地小，不宜靠左手的衝力去換把，否則易出現把位偏高或雜音的出現。

二、二胡“小二度連續換把”

“小二度連續換把”可分為“上行遞進換把”和“下行遞減換把”，上圖屬“上行遞進換把”。這種連續的半音上行換把，是從低把位開始用一個手指（上圖是食指）進行半音的推進動作；反之，連續的半音下行換把時，就是用一個手指從高把位向低把位進行半音的拖動動作。由於移動的距離較遠，所以虎口和手指需一同移動。進一步分析可知，“小二度遞進換把”是由兩個基本的動作組成：一是沿著琴絃方向的連續移指動作；另一個是垂直於琴絃的按指動作。這兩個動作的緊密配合就使得遞進中的半音階音非常均衡。其它注意事項：

1、作為單純的換把行為，在換把中應儘量減少滑音的痕跡。但如果用“滑指”的手法，那就是“半音滑奏”的技巧。有關“半音滑奏”的練習，可參見“滑音練習”欄目中的相關頁面。

2、在實琴上練習時，要注意音準、清晰度和連貫性，一定要強調把位的正確到位。換把時的動作也不宜過大，否則易出現把位逐漸偏高的現象。

3、當在實琴上由於連續的半音換把，使得累加的音程誤差容易失控時，可在二胡上進行預練，這可以保證移指動作的均衡，也沒有移動的累積誤差，可以做到理想的半音音程的控制。

三、二胡的“音階遞進換把”

上圖是延著調性的音階（G大調）進行連續的換把（圖中是四次上行換把的情況），換把中的臺階和G大調的音階相一致。換把時，大小二度和小三度互相結合，在某些有規律性的級進旋律中需採用這種換把手段。

注：

1、從低把位向高把位遞進中要注意手指間距的改變以適應半音位置的改變，這種指型變化的規律隨不同調性的不同而有所不同。在前後換把後，還要注意指型要隨時處於按指的狀態。

2、在實琴上練習時，要注意音階聲音的均衡性。

四、二胡換把音準的校正

換把中，特別是在遠距離快速換把中的音準遵循的原則是：持琴姿勢要正確，換把的思路要清晰，換把動作要規範，換把需有“導指”的引導。。。具體可參見“二胡換把要領”頁面。本頁面是學習換把中掌握音準的一些手法，琢磨換把中音準的校正，努力培養“音準糾錯”的能力。

換把音準的校正可有多種辦法調正，常見的是以下的三種：

1、空弦校正法

如D調在內弦上換把至內弦的“5”，若懷疑換把後中指按內弦的“5”音是否正確，這時可鬆開按指，用弓拉外空絃音“5”進行校對（因空絃音是正確的音）。

注：掌握了上圖的步驟後，可在實琴上進行練習。

2、純八度音校正法

如在D調中從第一把換至第三把，若懷疑換把後中指按的“

”音是否正確，這時可右手拉內弦的“2”音進行校對。因為“2”和“

”音是純八度音。

注：純八度音是十分協和的音，耳朵很容易分辨。

3、泛音校正法

左例是利用由琴絃二分之一處產生的泛音進行校對，若懷疑換把後，食指按的“5”音是否正確時，可伸展小指去按內弦的泛音“5”進行對比。用小指去按泛音，而不是去按內弦實音“5”的理由是因為按泛音時，即使是小指偏離（位置有偏差），一般泛音仍能清晰而正確地發出。

注：由琴絃二分之一處的泛音比空絃音高一個八度，所以上圖中小指按的泛音應是正確的“5”音，用它來對比換把後食指按的“5”音是否正確。

關於二胡換把練習，我們這一次就全講完了，如果大家有需要了解的地方，可以留言給我。從明天開始，我開始講二胡半音的練習，這一塊內容對於初學者稍微複雜一些，這其中牽扯到“純律”、“五度相生律” 和“十二平均律”三種律制，我會盡力給大家講的詳細一些。