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我們都是光的孩子

由 齊魯壹點 發表于 舞蹈2023-01-19
簡介假期裡,捧讀國際著名建築師安藤忠雄的《調皮的建築師》,我竟愛不釋手,跟隨書中的莉沙和涼太兄妹倆來到一座叫“童書之森”的建築裡,開啟奇妙探險之旅,與安藤忠雄對話,我彷彿就是小莉沙,在旅行中重遇全新的自己,看到廣闊的世界

斗的個數代表什麼意思

文|鍾倩

對孩子來說,讀繪本如做遊戲;對大人而言,讀繪本像是一種“復歸”,即回到童年時光,回到造夢之地。

假期裡,捧讀國際著名建築師安藤忠雄的《調皮的建築師》,我竟愛不釋手,跟隨書中的莉沙和涼太兄妹倆來到一座叫“童書之森”的建築裡,開啟奇妙探險之旅,與安藤忠雄對話,我彷彿就是小莉沙,在旅行中重遇全新的自己,看到廣闊的世界。

我們都是光的孩子

人生如逆旅,漂泊就是家。世界上所有的建築,都是暫時的容身之所,亦是無限的想象空間。高高的玻璃窗,高高的書架,高高的天頂,兄妹倆滿心滿眼都是好奇,這時候,遇見一個黑衣男子,對他們說,“這裡做什麼都可以。一個不知道用途的奇怪空間裡,反而會發生一些新鮮的、有趣的事情。”在他的眼中,“千戶一面”的建築沒有意思,所以他在建築裡設立了一些“惡作劇”——“那些看似不方便的空間,乍一看覺得有些浪費的空間,一時間不知道該怎樣利用的空間,其實才是最有趣的。”在他的帶領下,兄妹倆大飽眼福,不僅欣賞了大劇院、美術館、島上酒店、教堂,還領略了雨天需要撐傘的房間,以及只有小孩子才能容身透過的小空間,對應著安藤忠雄的代表作上海保利大劇院、地中美術館、住吉的長屋、光之教堂等。他們的腦袋裡掛滿問號,如猜謎般想不出答案。建築師說,這沒有固定答案。回到現實中,什麼樣的建築才是好的呢?安藤忠雄也從來沒有給過標準答案,他只是在設計或建造“最有個性的那一個”,而追求個性是沒有盡頭的。

好的建築是一本大書,能夠從中讀出建築師的思想深度和精神高度。打個不妥當的比喻,如果我是一隻花栗鼠,他的建築則是一個遠遠隱隱透光的松果塔,如同星星,在黑暗松林中指引星路的方向。安藤忠雄出生於日本大阪,兒時是鄰居眼中的差生,當過貨車司機、拳擊手,後來自學建築、遊歷世界,屢敗屢戰,成為國際大師,晚年罹患疾病,切除五個內臟,仍活躍在建築領域。我最喜歡他的“光之教堂”,打破傳統設計模式,教堂裡沒有階梯,神父與信徒站在同一高度,光從牆壁上巨大的十字形開口透進來,光線的顏色隨著時光的流逝而發生變化,給人以震撼和驚喜。北京民生現代美術館外部設計就仿照了這一理念,外部是彩色玻璃,從十字開口透進的光,在混凝土牆壁上折射出浪漫的斑斕。

我們都是光的孩子

同樣的,安藤忠雄還有“水之教堂”,第一次見到的時候,令我驚訝得很久說不出話來,巨大的十字架矗立在完全敞開的牆體之外,當微風吹起漣漪,茂密的白樺林便沙沙作響,到了冬天積雪覆蓋水面,乾枯的樹枝一片靜寂,歲月的沉澱感呼之欲出。與其說自然和建築融為一體,不如說是把生活融入自然的懷抱裡。就像他堅持的理念,“我的最終目標是創造出一個能激發人的精神、喚醒人的敏感與更深的靈魂交流的場所。”理想的建築不僅能夠滿足基本的實用功能,更多的是能夠走向審美,為人們開啟一扇想象的窗戶,正如《調皮的建築師》中建築師的“惡作劇”,在於一種強調或提醒:理想與現實之間,總會有綠色的藤蔓向上攀援,那是我們的心靈之翼。

這本書的封面上有個“青蘋果”,起初我不明白什麼意思,當欣賞完他的建築作品後才懂得,它代表著青春的源頭。可見,一個人最可怕的不是生活失去了動力,而是活成了千篇一律、隨波逐流,沒了色彩。一個人最富有的不是擁有多少物質財富,而是永葆精神的光源,人生不設限,看到種種可能。安藤忠雄設計的作品,見證他的高光時刻,也是他的心靈之吟,他把自己活成了鬥士,無論生活如何變幻,內心世界始終充滿了光,這本身是最讓人油然而生敬意的。

我們都是光的孩子

我不由得想起詩人張二棍的《恩光》,一首被我大聲誦讀過多次的詩歌,“光,像年輕的母親一樣∕曾長久撫養過我們∕等我們長大了∕光,又替我們,安撫著母親∕光,細細數過∕她的每一尾皺紋,每一根白髮……光,也曾是母親的母親啊∕現在變成了,比我們孝順的孩子。”是啊,我們都是光的孩子,可是,有一天長大後,是否還能保持光的清潔與美麗呢?每個人都應有自己的答案。因為,一種光就是一種思想,一種光就是一種精神,人最終是靠思想和精神站立的,建築與人異曲同工,從來都是如此。

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