教師是很多人心中很穩定的職業，他們不僅有周六日假期，還會放寒暑假，這是其他很多工作崗位所不具備的優勢，只要教師沒有犯重大或者原則性過錯，那他們基本不用擔心失業的風險，因此很多人都希望能夠考一個教師資格證。

可是也有些人覺得教師行業的工資偏低，壓力也很大，付出和回報不成正比，很多大學畢業生都選擇自己創業或者進入國企、當公務員等等，願意去偏遠地區或者農村教學的老師已經沒有那麼多了，為了讓更多的人才加入教師行業中去，教師的工資就被提升了，要求不能低於當地公務員的水平，這也讓教師們得到了保障。

其實提升工資對於教師來說是很重要的，這可以解決他們的後顧之憂，不再為物質方面的東西發愁，從而把自己的全部精力放在教學上面，最終受益的還是學生，他們可以學到更多的知識。

雖然教師的工資比較穩定，但是他們的一言一行都有可能影響到學生，大家對他們的要求也就更高一些，很多家長都對老師定了高標準，只要老師稍有做錯的地方就會受到別人得批評，值得注意的是有多名教師曬出了自己的工資單，老師們的工資也引起了大家的關注。

在教師的工資得到提升後，很多人都覺得教師這個行業又輕鬆又賺錢，最起碼超過了很多打工人，實際上教師的收入並沒有大家想象中那麼多，各地區的教師工資標準都不同，而且每個教師職稱和級別都不一樣，他們拿到手的工資自然也有差異。

比如上海是很發達的城市，當地平均工資水平就很高，某位上海老師曬出了自己的工資單，工資單上顯示他每個月的基本工資是5993元，如果加上補助、績效獎金這些額外收入，那這位教師一個月的稅後收入大概是1萬1千元左右，這樣的收入對三四線城市的人來說是很高的，可是在上海來說也只能算一般水準。

上海的物價和房價都比較貴，如果這位老師有房貸和車貸，那他每個月1萬多的工資在還完貸款之後也只能勉強餬口罷了，這些錢想要在上海實現財富自由是很困難的。

除了這位來自上海的老師外，河北某四線城市的王教師也曬出了自己的收入，王教師是90後，學的是幼師專業，她剛畢業那會每個月才500元的工資，做了3年的幼師才漲到了1千元，王教師對自己的工資很不滿，在經過慎重考慮後決定辭職了。

其實幼師行業的工資普遍不是很高，一般每個月也就是幾千元左右，能夠月入過萬的幼師畢竟是少數，當然了，高中老師的收入相對來說高一些，河南某三線城市的高中老師1個月能賺5千多元，加上公積金和獎金能實現年入7萬，不過很多學生和家長卻產生心理落差，他們覺得一線城市的教師和小城市的幼師工資相比差的太多，真是貧窮限制想象。

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