迴圈賽是什麼意思

做一個有成績的好孩子意味著什麼，它至少的確包含了努力、天賦、自律和欣賞等品質。

說到童星不少網友都是會想到關曉彤、吳磊、蔣依依、張雪迎他們，我們的身邊同樣也有一些優秀的學音樂的孩子，今天我們就來採訪一下剛獲得第十屆澳門鋼琴邀請賽北京賽區二等獎和第十屆澳門鋼琴邀請賽總決賽銀獎的彭子雋小朋友。

今天的主角彭子雋是2011年出生的小兔子。他的星座是白羊座。現在就讀於北京某國際學校，鋼琴是他的必修課。子雋說非常喜歡鋼琴，更喜歡自己的鋼琴老師—陳思老師。

彭子雋活潑好動，但是也會為了研究某些問題安靜一整天，比如研究地鐵，研究他喜歡的歷史人物。大家都願意和他交朋友，長輩老師也喜歡叫他“白羊座暖男”、“貼心小棉襖”。

記：Q 彭子雋：A

Q：目前最想做的一件事情？

A：去乘坐地鐵，把每一條線路再都感受一下，看看每一條線路的列車，所有的換乘站，和那些有藝術特色的站臺。看看那些並行的線路存在的意義到底有多大。你想去哪兒，不用問高德地圖，可以問我，我會給你一個最佳換乘線路。

Q：最喜歡古今中外的哪幾位名人和明星？

A：我最喜歡“三國演義”裡的人物，曹操的隨機應變；劉備的以德服人；諸葛亮的深謀遠慮。五虎上將的智勇雙全、所向無敵……。他們身上的很多優點都是我無論是在文化課，還是學鋼琴還是單簧管以及生活中應該學習的。

Q：參加過哪些感覺很重要很有意思的比賽或活動呢？

A：。第十屆澳門鋼琴邀請賽，是我第一次參加大型比賽，在陳思老師的指導下我熟悉曲子，一遍遍的練習，老師一遍遍的糾錯，在學校中午午休陳老師也陪伴練習，週末我的陪練老師馬藝如老師也是陪伴在我左右給我幫助。最終取得了不錯的成績。近期參加了美聯星晨青少年藝術家交響音樂會，讓我感到非常榮幸。在這個舞臺上表演我非常興奮。當我贏取雷鳴般的掌聲的時候，我想我應該在今後更加努力，取得更大的進步。

Q：你最難忘的一件事情是什麼？

A：其實我最難忘的一件事還真的和鋼琴沒有關係，因為我還喜愛擊劍運動，所以最令我難忘的事是我參加第一次擊劍比賽。為此我還寫了一篇文章。如下：

一件難忘的事

在我的記憶中，記載著讓我難忘的一件事，就是我人生中的第一次擊劍比賽！

記得那是我二年級的時候，這是一次殘酷的比賽，大部分選手都經過了幾年的訓練。我又是第一次參賽非常緊張。迴圈賽第一局我就輸了，但是心想：媽媽說了第一次比賽，不管是輸是贏重在參與，積累比賽經驗。可是比賽並不像我想的那麼簡單，我接連失手。自己沮喪極了！我哭著找到爸爸決定放棄比賽。爸爸先給了我一個大大的擁抱，然後說：“你今天第一次參加大賽，表現的非常好！輸了比賽不可怕，怕的是輸了你自己的骨氣。如果你真的想退賽，就自己去找裁判長說。不然不管輸贏你都堅持到底！”我自己在一個角落裡，頭抵著地板嚎啕大哭！不知該如何是好，這時廣播裡傳來：請5號選手彭子雋到三號場地等待比賽。這時，爸爸的大手伸了過來，緊緊的拉著我手送我到達賽場，在我的肩膀上重重的拍了一下。爸爸堅定的眼神給了我力量！接下來的迴圈賽我連勝兩場。憑藉小分進入了複賽。

這時的我放鬆了很多！想的就是在複賽不管遇到怎樣的對手我都認真打好每一場比賽。複賽實行單場淘汰賽，只要輸一場就出局。我比較輕鬆的拿下來前兩場，第三場比賽我遇到了上屆的冠軍，還是個左撇子。比賽開始了，我警戒地站在原地，對手也同樣一動不動的站著，這樣僵持了好久。對手向我小心翼翼地走了過來，我還是站著不動，心想我就以靜制動！等我們拉近了距離，我突然一個弓步把毫無戒備的對手刺了個正著，“滴”計分器響了，我得了一分，接下來我又用這種守株待兔的方式居然贏了他兩分，但對手不愧是強手是冠軍，最終我還是輸了。但是我心裡卻很高興，因為我沒有放棄，憑著自己的意志，爸爸的鼓勵完成了自己人生中第一場比賽。

在這次比賽中，我雖然沒能進入決賽，但是我體會到了什麼叫做堅持！什麼叫做勇敢面對！所以我要讓這種堅持，勇敢面對，頑強拼搏的精神永遠激勵我，鼓勵我不要放棄，要勇敢面對，奮勇向前！精神會一直伴我成長！

Q：有沒有做過公益呢？能否聊聊感受？

A：我第一次做公益是在我三歲的時候，爸爸媽媽帶我參加他們公益團體的活動，是為貧困山區的老人募集冬衣的錢，我們在奧森公園去義賣彩色的公益手環，每個手環2元錢，因為當時我年紀小膽子也小，爸爸媽媽就教給我怎麼說，第一個手環我賣給了一個叔叔，當我把手環遞過去卻說不出話來，可是那個叔叔特別好問我：小朋友，你要幹什麼呀？我說：賣手環。你賣手環幹嘛呀？給爺爺奶奶買衣服，他們沒有衣服穿。叔叔瞭解了情況，愉快的買下了手環。還誇我很勇敢很有愛心。後來我在爸爸媽媽的帶領下賣出了很多手環。我是那天最小的義賣者。後來每年都跟著爸爸媽媽為貧困地區的孤殘老人，貧困兒童獻愛心，我也會把我的壓歲錢捐出來幫助他們。所以在平時我也會幫助周圍的人，為別人開門、讓路、幫學弟學妹整理內務。。。。。這成為了我生活學習中的一種習慣。媽媽說只有每一個人都這樣做我們的社會才會越來越溫暖。幫助貧困的人不僅是給與他們金錢和物質上的幫助，更應該響應國家說的扶貧助貧，幫助他們學會技能，如何創造勞動價值，憑自己的本事生存擺脫貧困。

Q：你平時參加活動都是媽媽陪伴的對嗎，有什麼想對爸媽說的話嗎？

A：爸爸工作很忙，媽媽原來是兒童醫院的一名護士長，後來為了照顧我和哥哥調整了一個相對輕鬆的崗位。媽媽很辛苦，所以我和哥哥週末在家都會幫助媽媽分擔家務，洗碗，拖地，簡單的飯菜我也會做。哥哥比我大8歲，我的功課上的難點基本都是哥哥幫助解決。我哥哥是學霸，在一零一中學的實驗班，今年就要高考了！他一定能考取他自己理想的醫科大學，將來成為一名好醫生。我給媽媽寫過一首小詩，如下：

敬母親

媽媽是我的鬧鐘，

是她把我從夢中喚醒；

媽媽是我的大酒樓，是她用美食填飽了我的胃；

媽媽是我的創可貼，是她幫我挽回一次次失誤；

媽媽是我的大雨傘，是她幫我擋風遮雨。

我的成長偷走了媽媽的青春，

現在我想用懂事“偷”走媽媽辛苦，

讓笑容在她的臉上綻放！

我想要對媽媽說一句話：“我愛您，媽媽！

我一定健康成長，長大讓我來做您的避風港！”

Q：喜歡動物嗎，有沒有養過小寵物？

A：我喜歡小狗。我家有一隻泰迪叫鬧鬧，他已經陪伴我7年了。和我接下了深厚的感情。我每個週五回到家他都蹲在門口等著我，看到我抱我的腿。當我看書時，他就趴在我的腳邊，或窩在我的腿上。我彈琴、練習單簧管是，它就是我的觀眾，聚精會神的聽，時不時還隨聲附和，引吭高歌一曲。當我發怒時，它馬上機靈地鑽進桌子下面，把自已藏起來，防止遷怒於它。當我傷心時，它又善解人意地過來蹭你，或溫柔地舔你的手，讓我倍感親切，好似我的知音。當我高興時，它又放肆地在沙發上跳來跳去，逗我開心……

Q：有什麼文藝特長愛好呢？能否說一下學習過程中的感受。

A：我們學校主張體育藝術雙贏，所以我還練習了擊劍，雖然沒有出太多成績，但是我很愛這項運動，他可以訓練我的反應能力。我還曾因為淘氣被教練罰做100個“弓箭步”。受哥哥的影響我還非常喜歡單簧管，現在已經進入了學校的管樂團。

鋼琴上有了飛速的進步，也是因為我遇到了陳思老師。在學琴過程中，慢慢了解到她5歲開始學習鋼琴。當年以河北省第一名成績考入大學，師從金紅蓮教授，學習成績優異。2013年考入河北師範大學音樂學院，師從義大利鋼琴家瓦爾切皮納教授。獲得了很多鋼琴大賽的獎項。和陳思老師第一次見面，我們倆個人都非常喜歡對方，所以契合度很高。陳老師的要求非常高，我經常一個小節要重複練習十幾二十次。我學校的單簧管劉老師初次見我覺得我個子小，這個小個子吹的響嗎？但是沒想到我還挺厲害。我現在師從於中國愛樂樂團副首席單簧管劉嶠老師，劉老師還是中國愛樂-青少年交響樂團木管聲部導師。劉老師說我比哥哥當年演奏的要好，但是哥哥當年練習很刻苦很踏實，才能取得單簧管9級的成績。這一點我要向哥哥學習。在兩位劉老師的指導下我的單簧管也在不斷的進步。

Q：看你的愛好挺多的，你感覺文化藝術培養給自己帶來的是哪些方面的改變？

A：最大的感觸就是練琴手累，練管嘴也累。但是透過在鋼琴上的不斷努力，單簧管演奏技藝的提升，磨練了我的性子，增加了穩定性。讓我無論做事還是文化課學習，都更踏實更坐得住了。文化課成績也隨之提高了。一分耕耘一分收穫，我不會放棄。

Q：你現在也參加了不少的活動，在這些鍛鍊之中自己獲得了什麼？

A：收穫了勇敢，誠信，堅毅，不怕輸。

Q：你是如何做到，學習與活動兩不誤的？

A：剛才我說了，透過學習鋼琴和單簧管，反而磨練了我的急性子，讓我更踏實了，文化課成績反而提高了。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，其實無論學什麼都沒有捷徑，學習藝術多聽多練，文化課抓緊上課的每一分鐘去認真聽講，把知識點在課上掌握。課後認真完成作業，隨時整理錯題。這樣就節省了很多時間。

Q：你未來的夢想是什麼呢？

A：我現在還小，夢想很多，因為喜歡地鐵，想成為一名城市軌道道路交通的設計師，讓我們的道路越來越通暢，人們出行越來越方便。也想成為像劉嶠老師一樣的單簧管演奏家，像郎朗一樣鋼琴演奏家，或者一名優秀的鋼琴老師，像陳思老師一樣培養優秀的學生。

Q：爸媽有沒有給你講過她對你的期待呢？

A：爸爸媽媽說無論將來幹什麼良好的文化素養和強健的體魄是基礎。我喜歡的事他們都支援我，陪著我。但是要求我選擇了的就要堅持到底，不懈的去努力和追求。即使失敗了也不會遺憾。

Q：你參加活動過程中有認識一些新朋友，他們有哪些亮點吸引了你？

A：我認識了一位摩羯座的小弟弟，是我的學弟，他不僅鋼琴彈得好，還特別喜歡讀書，排練空閒書不離手，我覺得這點是值得我學習的。

陳思老師眼中的彭子雋

雋雋是一個聰明的孩子，跟陳思老師學習鋼琴已經兩年有餘。在鋼琴學習中，有著非常好的理解能力以及快速的識譜能力。隨著年齡的增長，練琴越來越踏實，對樂曲的理解也越來越成熟。在多年的鋼琴課課堂中，彭子雋已經與陳思老師成為了無話不談的好朋友。為了準備澳門鋼琴邀請賽和青少年藝術家交響音樂會，師生二人在琴房裡埋頭苦練，悉心鑽研，終於登上了“2021澳門國際鋼琴邀請賽”和“中山音樂堂青少年藝術家交響音樂會”的舞臺。這是一個良好的開始，為他以後走上藝術之路建立了信心，也懂得了付出才有回報，明白了舞臺上掌聲和鮮花的珍貴。

家長眼中的彭子雋

Q：對自家孩子的評價

答：雋寶是個善良、勇敢的小夥子，喜歡地鐵到痴迷狀態，我經常會很驚訝地發現他是從哪裡學到了這麼多和地鐵相關的知識。我和爸爸也經常會和他一起探討一些關於學習、興趣愛好，和他長大以後會怎樣的問題，他的回答也都很有趣很到位。他喜歡樂高玩具，6歲就可以自己看著圖紙組裝16歲以上的機械版，我很欣慰他對自己喜愛的事務和興趣的執著。

Q：小朋友的性格如何？

答：雋寶善良、勇敢、孝順、性格開朗，但是有時也會比較靦腆。個性強，脾氣急，做事講求質量和速度。容易和人親近，願意幫助他人。是個暖男，很體貼人，很細心。有主見，有時候脾氣會比較急，是我們全家的小棉襖，是老師的小助手。

Q：對孩子未來之路有什麼規劃或期待嗎？

答：作為父母都希望自己的孩子成龍成鳳，但是未來無論做什麼，良好的文化素養和強健的體魄是基礎。我們還認為應該因材施教，根據自己孩子的特點和愛好讓他自己去選擇，我們再去幫助他，引導他，鼓勵他，支援他完成好自己喜歡的事。無論他遇到什麼挫折都要幫他化解心結，鼓勵他，告訴他選擇了的就要堅持到底，不懈的去努力和追求。即使失敗了也不會遺憾。無論是鋼琴、單簧管還是擊劍，自己抉擇這三項技藝的輕重，合理安排文化課和訓練時間。現階段還是重在培養興趣，挖掘能力，磨鍊意志。

Q：陪孩子學習特長課，一路下來是很辛苦的，是怎麼堅持過來的？

答： 要說辛苦，還是覺得孩子最辛苦，炎熱的夏天，寒冷的冬夜，我們都經歷過。別的孩子放學了在玩在看動畫片的時候，我們在去上課的路上。雖然有時候也會有牴觸心理，但是一講道理就能懂。要想孩子能夠堅持，家長首先要堅持，要放棄自己的休息時間，多給孩子一些陪伴，有時候要狠心一些，不能怕孩子辛苦就鬆勁，更要做的是和孩子一起學習，一起進步，做孩子的榜樣。

Q：感覺哪些青少年活動比較有吸引力？對一些青少年活動有沒有什麼意見或建議呢？

答：比如這次參加的美聯興晨青少年藝術家音樂會。就為青少年的個性化發展，藝術發展搭建了良好的平臺，可以培養青少年健全的人格，讓孩子們充分發揮自己的特長優勢。

Q：談談培養孩子的成功經驗

答：愛孩子要先了解孩子，知道他想要什麼，才能幫助指引他更好的完成他的目標，而不是因為害怕輸，就隨便放棄，或者總是和他人相比較，自己定自己的目標執行自己的計劃。別人取得了成績我們可以讓阿孩子去學習他人的優點優勢，借鑑運用到自己的學習中來，幫助自己更好的完成目標。教育孩子是一門藝術，就像創造一幅繪畫作品，就像培育修剪花木一樣。修剪要適度。

Q：對於將青少年藝術培訓教育和舞臺表演有機結合起來，您是如何看待的？

答： 藝術培訓教育和舞臺表演兩者結合起來才能讓孩子所學所練的得到彰顯，讓孩子在藝術的舞臺上展現出自己好的一面，從而得到更好的發展機會，也讓孩子能在之後更加努力進取。能在今後的藝術道路上實現夢想，展翅高飛。

這麼多的興趣愛好和活動，感覺對文化課學習有影響嗎？

答：一點沒有影響是不可能的，所以要合理科學的安排自己的興趣愛好和文化課之間的關係。把學習和愛好完美的結合起來。

【父母寄語】：

雋寶，爸爸媽媽想告訴你，人生路上也許是鮮花掌聲，也許是荊棘坎坷，但更多的也許是平淡庸碌。你在慢慢長大，未來的路需要你自己走，我們會在你的背後關注你，指引你，我們的愛永遠伴隨你。希望你勇敢，堅強，自信，永遠保持一顆善良感恩的心，和坦蕩的胸懷，從容面對一切。無論未來走到哪兒，取得多大的成績，都不要忘記那些曾經教誨過你的老師，和給與你點滴幫助的人。

（來源：《小小藝術家》雜誌專訪）