近日，浙江省人力資源和社會保障廳、浙江省總工會發布2022年“浙江工匠”培養專案人員名單，海寧技師學院褚佳琪榜上有名

人物名片

褚佳琪，2009年畢業於寧波技師學院，海寧技師學院數控加工理實一體化教師、智慧製造系主任。

把自己的能力轉變為學生的能力

獲評全國優秀指導教師

2009年8月參加工作以來，褚佳琪一直擔任數控加工理實一體化教學等工作。經過努力，他的個人技能技藝在省內同行業中處於領先、市內同行業中處於拔尖水平，熟練掌握了三軸至五軸加工中心的手工程式設計與軟體自動程式設計，數控車床的手工程式設計與軟體自動程式設計，三座標測量儀對零件進行精密檢測等多方面的能力。

把自身的能力轉化為教學的能力、學生的能力是褚佳琪一直奮鬥的目標。2019年，全國職業院校技能大賽零部件測繪與CAD成圖技術賽項決賽現場傳來喜訊，海寧技師學院的參賽選手蔣孫杰、金浩斐在全國37個省市區的125支參賽隊伍中力壓群雄，獲得該賽項的金獎（第一名）的好成績。

鮮花和掌聲的背後是褚佳琪等指導老師和參賽選手兩年來異乎常人的艱苦訓練。根據徒手繪製零件草圖、檢測指定零件及最佳化機構、CAD軟體繪製二維圖零件圖及二維裝配圖、三維建模（三維零件建模+機構三維裝配）、職業素養五個模組的競賽內容，賽前，指導教師褚佳琪和錢晨輝從機械製圖國家標準、ISO標準、行業標準；企業生產實踐中典型機械傳動機構的結構特點、工作原理及其具體應用；常用部件的工作原理、特點及其與各零件的連線關係等多方面、多維度，多層次地指導學生進行訓練，以提高學生對典型部件或零件手工繪製草圖能力、計算機繪製機械工程圖樣能力、三維建模能力以及零件質量檢測及產品最佳化等技術問題的基本技能。

學生每天都會模擬兩場比賽，早上8點到12點，晚上6點半到10點半，每次學生們繪製出來的幾十幅圖，褚佳琪還要對畫出的圖進行修改，指出問題所在。“最晚的一次，我們兩個老師改完他們畫的圖，已經凌晨3點了。”褚佳琪說。

為了提升操作速度，褚佳琪等指導教師還為參賽選手專門設計了一個特製的工具箱——可摺疊測繪工具車，方便選手拿取操作工具，該工具箱目前已獲得國家實用新型專利。“比賽前，我們的工具箱拿出來的時候，其他的代表隊都拿出手機拍照。”褚佳琪笑著說。

兩年如一日的訓練、陪伴，蔣孫杰、金浩斐贏得了國賽金獎，褚佳琪也收穫了“全國優秀指導教師”榮譽稱號。而比榮譽更令褚佳琪高興的是，參賽選手的成長。

解決企業生產的疑難雜症切實服務地方經濟

教書育人是褚佳琪的本職，但是作為數控專業的技術骨幹，褚佳琪還積極參與社會服務工作。

近年來，他為企業技術工人、轉崗工人開展專業技術技能培訓工作，為提升工人的專業技術能力，服務地方經濟發展作出了實實在在的貢獻。

褚佳琪還承擔了嘉興地區4家規上企業技術顧問的工作，為企業解決在實際生產過程中的一些疑難雜症。2018年3月至7月，褚佳琪與浙江辛帝亞自動化科技有限公司技術人員共同研製了“貨車PE篷布電動打扣機”現已正式投產。截至目前，褚佳琪主持或參與的技術改造創新獲國家實用新型專利7項，參編出版教材5部。

藍媒聯盟·海寧市傳媒中心記者 | 袁婕瑩 通訊員 | 顧依婷