有統計說，中國學習鋼琴的人數已經超過4000萬，按14億人算，平均每百人至少約有2個人就會彈，但實際上感覺身邊沒有這麼多人會彈。

可能，很大一部分原因是在某個階段，有的人學了但放棄了。

放棄的原因，可能各不sj ma 同，每個人都有自己的客觀原因或主觀原因。

如果單純從時間段說說，或者學習到哪本教材放棄，或許能發現一些共同點，那麼放棄的人都是從什麼時候放棄的呢？看看某問答網站上大家的回答。

—

01

1

1

—

先說琴童，一般小湯2有一個“卡”（坎），拜厄80一個卡，599後期一個卡，基本都是放棄的最多的。（學琴的你，看看自己是不是在這幾個階段放棄的？）

但是，每個卡都是提升或者突破的銜接點。

以自己為例，第一個在599中後期，顫音彈不快，特別急，急得咬自己也沒用，那時候每天都很崩潰，覺得自己是個廢物。

第二個是在剛彈肖邦的時候，由於手指機能不好，柔和下來就虛，不柔和就炸，總之很難聽。

有些東西，挺下去就習慣了，我現在依然很差，不過正因如此，才有追求，不急不躁，交給時間就好了。

作者：老唐

遇到難點

一直彈不過去

—

02

—

練考級曲目的時候（指業餘考級）。

三首曲子必有一首練習曲，譜子複雜，手跟不上腦子，腦子跟不上眼睛，彈出來旋律奇怪，不動聽，跟其他非練習曲的曲子沒法比，沒有慢慢流暢，慢慢好聽起來的過程，連摸都很難摸下來，更不要說背下來了。。。 。。。

練考級曲目是為了考級，大段的時間都放在這三首曲子上，很少有時間彈其他曲子，天天三首來回倒。感覺人生沒有了希望。

給自己找藉口，為什麼要考級？？為什麼不能快樂彈琴？？但是考出

了級

又是一種成就感，總之很矛盾。很容易懷疑自己的能力，懷疑自己學琴是在幹嘛。就天天想放棄咯。

作者：英年早癱的olu

針對這位使用者的煩惱，其實在練習考級曲之餘，可以使用蟲蟲鋼琴，查詢一些當下流行的熱門流行曲，然後調節練琴中的枯燥。

高級別考級曲太難

當興趣遇到考級

—

03

3

放棄什麼的已經變成周期性的想法了，尤其如果不是從事音樂行業，在學業工作的壓力下真的會想從此不幹了。

但放棄有用嗎，三四個星期不練最後還不是想盡辦法找條件練起來。偷懶的時候心裡還是會很想摸摸琴的，聽到鋼琴/練琴的聲音就更加沒辦法控制了。

就算是996，第一個星期安頓下來以後就是找琴房/看鋼琴，沒時間哪怕每天摸上二三十分鐘也開心的。

沒辦法就這樣停下來。趁年輕真的應該好好珍惜能安安靜靜每天練琴的時間。

作者：匿名使用者

3

—

成人的煩惱

都是工作的“壓力”

—

我換了老師，第二位老師其實更厲害，因為她其實是在音樂學院任教的老師，她覺得我是“天賦”加身，可以開始考10級了。所以最後這一年，我就是在練拜厄、10級曲子，還有老師在八級曲目裡挑了三首

做為

平時的練習。

可那時候我真的開始牴觸了，我好像必須要去完成10級的曲目，因為老師也是以10級曲目為主，可我更喜歡八級曲目中一首夜曲。所以整個人很矛盾，10級的曲子確實比較難練，每每練不下去都會轉頭去練八級的奏鳴曲夜曲。

導致10級的曲目不熟，然後上課的時候老師就會花費大量的時間幫我10級的曲目，8級的曲子她都是一帶而過。

所以就惡性迴圈…那時候年紀比較小，而且我一直在學習的問題上屬於比較聽話的，所以也不懂得提出自己的內心需求。

作者：匿名使用者

04

4

4

—

更換老師

有很多個節點。

以我身邊的朋友為例，上小學前會有一批人放棄鋼琴，大概學了不到2年。但是也有人會小學開始學，到上小學高年級也會有一批人放棄（大概4-5年），還有小升初也會有一批人，或者是進了初中以後迫於學業壓力，一開始還學，後來就不了了之放棄的（6-7年）。

中考結束上高中也有最後一小撮人放棄鋼琴（9年左右）。剩下還在堅持學的基本上都走了鋼琴專業。但是也有許多小時候學過鋼琴的人在工作後想把鋼琴重新撿起來。

總的來說，放棄鋼琴最多的原因基本上是學業原因。時間節點上一般是從小學琴，到了初中因為學業就慢慢不了了之了。不過也有一大部分原因是孩子不想學了，大概2年左右。

作者：曉航Xiaohang

教學進度不合理

學習鋼琴並不是一件容易的事，在所有參與考級的琴童中，最後能堅持考完十級的就更少了。

大部分放棄學琴原因，大家也可以看得出來，客觀原因是遇到提升的曲目過不去，比如考級十級曲目，或者進度安排不合理；主觀原因是對學琴失去興趣，覺得學不學沒區別。

學琴貴在堅持，既然當初選擇了鋼琴，我們一定輕言放棄，不論是兒童還是成人，只要克服學琴過程中遇到的困難，終究能將鋼琴變成一生的伴侶。

—