記得吳一鈳兒子在三、四歲的時候會經常提出一些問題，有些在我看來還是很簡單的。那時候我為了表現媽媽是全能的，媽媽是孩子的後盾，就很及時地給她丟擲答案。有些比較難回答的自己先在網上查一下再告訴孩子。隨著時間的推移，我發現孩子一有問題就來找我要答案，自己都不思考。

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為什麼孩子會出現孩子不愛動腦筋，一遇到難題就卡殼呢？

就是因為我自己當時的無知，孩子一有難題來找我們時，我們就急不及待地給他甩出答案，他從來不用思考，不用動腦筋，我們把自己當作是機器貓的百寶袋了。後面我就意識到，如果再這樣下去的話，問題會越來越嚴重。

孩子不愛動腦筋是什麼原因？

為了找尋這個答案，我不斷學習一些關於教育孩子的一些知識，發現只要孩子不愛動腦筋思考的原因，一遇到難題就卡殼，主要就是2個原因：

●第1個原因，就是被家長過於積極的行動，急於回答的態度給孩子培養出一個慣性思維。

●第2個原因，就是你為了急於彰顯自己的全能，就給孩子一個答案，當孩子獲得一個答案後就會簡單認為這個就是唯一的一個答案或解決辦法，從而形成孩子對問題的思路只有一個，被你培養出了狹窄思維。

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孩子不愛動腦筋，一遇到難題就卡殼怎麼辦？

家長，只要你掌握好三個方法，讓孩子自己動腦筋思考解決問題，就不是問題：

1、巧妙給孩子提示

家長，當孩子向你提出問題的時候，我們通常都為了彰顯自己的能力，我是孩子的後盾，一定會為孩子解決一切困難，如果你有這種心態的話，一般培養出來的孩子都不願意動腦筋。因為你是他的後盾，他不需要努力了，長此以往就培養成了孩子的慣性思維。而這慣性思維也導致孩子思維狹窄。

思維狹窄解決的辦法，就是不具體、不積極、不急於把問題給他。引導孩子自己去尋找答案。

當孩子還小不會認字的時候，你可以陪伴孩子一起看一些繪本、圖片比較多的十萬個為什麼的繪本；當孩子隨著年齡的長大，對文字有一定儲備的時候，你就會開始引導孩子自己從書本上查詢答案。

透過網際網路尋找答案也是一種途徑，只要告訴孩子怎麼搜尋就可以了。

比如我吳一鈳的兒子向我丟擲問題“媽媽，為什麼貓貓不吃狗食呢？”，我就把問題又拋回給他，我說“問得好，為什麼貓貓不吃狗食呢？媽媽還真的不知道呢，要不你看看十萬個為什麼，看看裡面是怎麼說的。”

給孩子提示，讓孩子去什麼地方找他需要的答案。掌握這項技能，平常就能培養孩子多閱讀，從書本里找答案的方法。

2、跟孩子一起討論

當孩子在書本里找不到答案，就可以跟孩子一起討論，先讓孩子自己想想，把孩子想到的答案，一個一個寫在紙上；然後再把你想到的一個一個也寫出來：

●貓貓不喜歡吃狗食

●狗狗不喜歡給貓貓吃，會兇它

●狗食不好看，貓貓沒有食慾

●貓貓看到狗狗怕怕，不敢吃

……還有更多的

討論完後，就可以引導孩子去找答案了。如果孩子太小，還不會認字，就跟孩子一起找，把找到的答案讀給孩子聽。此過程主要是培養孩子習慣去找答案這一行為。查詢答案的渠道有很多，比如手機在網路上搜索。

3、鼓勵孩子自己去找答案

比如上面列出的清單，家長，你可以告訴孩子：

“寶寶，這些答案，媽媽也不知道對不對的，要不我們一起找找答案好嗎？”

“先讓我們想想，我們應該怎樣才能找到答案呢？寶寶你能告訴我嗎？”

“還是想不到嗎？那我們在網上找找怎麼樣？”

“那在網上應該怎麼找呢？你平時有看到爸爸是怎麼找的嗎？”

“我記得是在一個叫什麼的瀏覽器上找的，你記得嗎？”

“找這個瀏覽器了，那接下來應該怎麼做呢？”

……，還可以有更多的。

家長，你只需要記住一點，我們的目的是培養孩子積極思考的習慣，從而養成孩子自己動手去找答案這一行為，所以你的每一句話，都是給孩子提示，而不是給答案。每一步都儘量讓孩子自己做。比如讓孩子自己拿著書本自己看答案，又或者讓孩子自己拿著手機自己看，當孩子還很小不會認字時，你只是協助他輸入一箇中文字。

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結 語：

家長，想培養優秀的孩子你可以做什麼？是花錢給孩子補課，還是瘋狂上各種興趣班？其實這些都不是根本的解決辦法。最好的辦法就是改變自己，加強學習。

以上內容是吳一鈳為家長分享的親子教育心得，吳一鈳15年育兒、親子溝通互動經驗，將帶著你一起看電影學育兒。如果你面臨跟孩子無法溝通，或怎麼說孩子才會聽之類的問題，你的問題我有解；更多精彩內容持續更新中！