被糊弄了怎麼辦

“我又跟我男朋友吵架了，我氣得又跟他說了分手！”

“咋這樣啊。”

“氣死我了，實在不想再跟他處了，他還不來哄我，我已經不愛他了。”

“這也太那個了吧。”

過了數日——

“我們和好了，他跟我道歉了，我原諒他了，想想我也有做的不對的地方。”

“嗯嗯好的啊。”

以上是我和我小姐妹的對話，她和她男友分分合合兩三年，每次吵架都會找我來吐槽，一開始我還是苦口婆心認真聽她分心錯與對，勸她認真思考和對待，後來發現她其實只是想吐吐槽而已，也並沒有認真聽我的建議，於是到了後來，每當她找我吐槽的時候，我開始了我的“糊弄”，不知道大家有沒有get到精髓，而這也就是最近爆火的“糊弄學”了！

繼“凡爾賽文學”“打工人”梗席捲網路後，“糊弄學”接棒走紅。它指的是，

以看起來不敷衍的方式，去應對生活中難以推脫之事。

在豆瓣“糊弄學”小組中，有16餘萬成員每天分享著他們的“糊弄”心得，和不情願的事做抗爭。

“糊弄學”的萬能句式是什麼？

這糊弄學火了之後，還有人研究出一套“感嘆詞+評價事情+感受”萬能回答公式。

感嘆詞：我暈，我天，不會吧，哎，真是，害，真的嗎？

評價事情：這也太那個了，太過分了，咋這樣啊，這叫啥事啊，這人也真是

感受：（最好前面加個我表真摯）我無語，我鼓掌，我氣到，我煩死，我受不了，我看不慣，我不好說

還有一些嗯嗯、哦哦的詞彙大家都可以增減隨意發揮，加個表情包什麼的都行。

學會了這個句式之後，真的很適合運用到各個語境裡面啊，尤其是最近過年期間，糊弄學可以輕鬆應對七大姑八大姨的熱情詢問：

“一年賺了多少錢啊？”“嘿嘿，蠻好的。”

“物件找好了嗎？”“就這樣吧。”

“你家兒子期末考考了第幾名啊？”“還可以吧。”

還有親戚朋友的花式凡爾賽，糊弄也可以不在話下：

“哎。我兒子期末考了班裡第三，我們都不太滿意，因為他之前一直都是班裡第一。”“厲害了。”

“過年買的新鞋，很便宜的，才三千多。”“不錯呢。”

“孩子今年咋樣了？我家娃保研了，你娃前年就開始考公了，今年考上沒？”“好說，好說。”

在社交過度、人情難卻、生活節奏又快的當下，沒什麼人能像薛寶釵那樣八面玲瓏、面面俱到，只好透過糊弄的方式來減輕自己的社交負擔。

生活已經很難了，糊弄一下不行嗎？

為什麼“糊弄學”會爆火？

深究糊弄學出現的原因，其實歸根結底還是這個網際網路興起的大時代。說到底，“糊弄學”是為了應對不想做卻逃不開的情況而生的，是我們在現有的生存環境中學會的一項被動技能。畢竟現實中總是有這樣那樣的影響因素、條條框框，讓我們在沒有冒犯到對方的情況下也難以實現隨心所欲，那怎麼辦？

只好用節省成本的“糊弄”來了事。

時間就是生命，節省時間就是節省生命成本，當然要把珍貴的時間用在最有價值的事情上去。看似圓滑的背後，其實是一種無奈，對於一些深諳糊弄學的“弄弄子”們來說，很多社交是無意義的，糊弄就是一種消解情緒的出口，也是一種當代年輕人的社交小技巧之一。

糊弄也有底線，反對“凡事皆可糊弄”

糊弄是針對那些說個沒完的人、自己無感的人，但是現在糊弄學經常用在朋友和自己傾訴或者討論些什麼東西上，有些人會覺得這已經過了線，已經是一種不尊重人的行為了，究竟是在糊弄朋友還是在糊弄自己？

的確，不少時候，被糊弄的滋味還是相當不好受的。時間一久就能感覺到對方是在糊弄你還是真誠答覆你，而眼尖的敏感的人，一下子就能感受到。

所以，糊弄的範疇很重要，反對“凡事皆可糊弄”，而是有選擇性地糊弄。偶爾糊弄，不失為緩解生活壓力的潤滑劑，但依賴糊弄，就是對自己和他人的不負責了。

你們都學會“糊弄學”了嗎？你們對此怎麼看？