大家好，我是家庭教育指導師果媽~

3年，很多孩子都經歷過網課，甚至一些大城市的孩子，已經經歷過很長一段時間的網課。

網課之上，是老師上課，孩子聽。

但是

網課之下，是孩子聽講的效率，以及父母的費心。

對於初中、高中的孩子而言，家長基本無需多管，孩子就自己上課、完成作業。

但是對於小學生家長，還需要去關注群訊息，老師佈置的作用，各種打卡，資料提交，作業檢查等等。

果媽的姐妹淘們都吐槽：“

這一上網課，自己就完全沒時間了，整天都在看孩子、看手機。

”

看孩子

，是怕孩子上網課的時候，不自覺，去玩手機遊戲、和同學聊天等等。

看手機

，是生怕又漏掉一條老師學校發來的訊息。

都說，上網課開心的是孩子，鬱悶的是家長。

然後，還有一個

讓孩子和家長能夠同時開心或者同時鬱悶的，就是成績。

01

同樣是網課，有些孩子彎道超車，有些成績一落千丈

網課之下，幾家歡喜幾家愁。

有些家長付出了很多，但是，孩子成績上去了，倒也覺得這份付出值得了。但是，如果家長付出很多，孩子成績反而一落千丈，就很是傷心了。

身邊這樣的例子，實在是太多了。

果媽一個親戚家的孩子，上網課半個學期之多，成績一落千丈。

看監控，家長原本以為孩子是在認真上課，在出成績之後，才知道出了問題。這時候再去查平板，才發現

漫畫、遊戲軟體使用時長，超乎家長的想象。

而奶奶一問三不知，只負責孩子三餐，其餘時間就自己看電視去了。

面對這樣的結果，父母氣憤，孩子也傷心。

而果媽的一位姐妹淘玲玲，孩子成績原本一般般，在這麼長時間的網課之下，成績反而一躍成為班級前三。

玲玲在孩子頻繁上網課之後，就決定離職了，她成為了自由職業者，能夠一邊看娃一邊賺錢。

在看娃上了網課之後，玲玲才發現，孩子上課存在很多問題，

比如老師講重點的時候，孩子只顧著記筆記，遇到自己比較差的科目，孩子聽課就總是走神，提問各種不會……

玲玲有些問題也不知道如何解決，於是她

借用《清華北大學霸手把手教你自主學習》，玲玲便開始一個問題一個問題的解決，從學習方法，到上課習慣、做作業習慣等，一一陪孩子糾正。

孩子的成績，彎道超車，孩子高興，媽媽也高興。

02

網課之下，孩子們的差距只有一個：自律

其實，如果真在歸結於一點，孩子們上網課之後的差距，就一個：自律。

自律的孩子，無論是在學校，還是在家裡，無論是網課，還是線下課，都認真聽講，該幹啥幹啥；

自律的孩子，無需家長督促，無需老師看著，依舊會按照自己的節奏，完成學習任務；

自律的孩子，父母完全不用操心。

網課之下，對所有孩子都是公平的，沒有所謂的“被同桌打擾”，沒有“看不清黑板”等各種理由，這時候，

孩子們比的，就是自律。

自律性強，成績平穩，自律性差，成績下滑。

如果父母

將原本不夠自律的孩子，培養成自律的孩子，又或者孩子原本就有些自律，但是又對自律進行了加強，那麼，孩子就能夠實現“彎道超車”。

對於小學生而言，達到完全自律的孩子，實在是太少了。

所以，最終孩子是否能夠實現彎道超車，還是看父母。

03

小學生如何培養自律

孩子在學業上不斷耕耘，家長要做的，就是為孩子鬆鬆土、提供養料。

如果家長沒有做到，孩子耕耘，可能慢慢的就耕不動了，就走走停停，甚至完全停下休息了。

耕耘，就好比孩子的自律。

父母為孩子鬆土、提供養料，就如父母在孩子學習上的配合，為孩子提供正確的指引，比如正確的學習方法、如何制定學習計劃等等。

可以試想一下我們小時候的學習，明明一開始壯志酬籌，想要“耕耘”，努力學習，但是沒幾分鐘，就開始懈怠了。

這其中，有可能是因為遇到難題了，有可能是不知道下一步該做什麼了，有可能是效率太低做作業時間太長累了等等。

所以，孩子的自律，是有條件的。

會學習，才能自律；

有信心，才能自律；

有計劃，才能自律。

玲玲看似是在為孩子“對症下藥”，遇到問題解決問題，但其實一個個問題解決之後，提升了孩子的自主學習能力，那麼孩子的自律性，就會越來越強。

所以，培養小學生自律性的關鍵核心，便是培養孩子的自主學習能力。

玲玲自己也不是學霸，也不是教育專家，她用的方法，也是

借鑑《清華北大學霸手把手教你自主學習》這套書上的。

《清華北大學霸手把手教你自主學習》這套書最吸引玲玲的是，這裡面有

很多清華北大的學子，他們原本並不一定是學霸，但是，他們透過改變學習方法，來讓自己擁有自主學習能力，提升自律，從而最終走上了學霸之路。

這套書一共有4本，每一本都有專項主題，分別是《喚醒孩子的

超級學習力

》、《提升孩子的

超級專注力

》、《開發孩子的

超級記憶力

》、《訓練孩子的

超級思維力

》。

孩子哪一方面還有欠缺，就在哪一本中學習正確的學習方法。

對於沒有欠缺的部分，哪怕孩子看一看也是好的。孩子看完之後，會潛意識裡和自己的學習方法對比，然後擇優選擇，選擇一個更好的、更適合自己的學習方法。

就比如，網課期間，孩子的專注力總是不能在課堂上，家長該如何解決？

其中有一點，需要家長為孩子孩子營造一個安靜的家庭學習氛圍，但是，該如何營造呢？在這本書中，就寫到了具體的方法。

這套書，可以家長讀

，瞭解該如何正確指引孩子的學習；

這套書，孩子一定要自己讀

，才能找到適合自己的學習方法，真正提升自主學習能力，養成自律！

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