500人的群怎麼建

Reprise

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02：14

來自國鋒跟你聊

接著上篇文章：如何在微信簡單構建自己的個人IP？

今天講講如何一個人啟用500人的微信群。

想必你在微信裡進過各種各樣的群，或許呢，你曾經當過群主，管理群。

相信你肯定會有管理群的煩惱，比如群不活躍，沒人說話，自己在群裡好像對著空氣說話等等問題。

今天呢，我來幫你支支招，希望能給你帶來啟發。

內容大概分為以下幾個部分：

1、什麼是群？

2、群最重要的是什麼？

3、神秘公式：500=1*3*6*27

4、三條腿：結果、氛圍、行動

5、建立互相監督小組

01、什麼是群？

你認為什麼是群，把一群人搓在一起就是群了？

顯然，這是表象，那什麼是群呢？

記住4個一：

一群人

，

一個目標

，

一段時間

，

一些事

。

意思是一群人為了一個目標，在一段時間內做一些事。

從這個概念中，我們至少還能知道群的另外兩個特性：

目的性和時效性

。

1、

目的性

，是指群成員是為了某個目的而來。社群目的有很多種，比如為了學習，為了健身，為了讀書等等，總之一個群必須要有目標，這是一個群存在的意義，要時時刻刻在群裡強化目的。

2、

時效性

，是指群是有壽命的，達到了目的，也就相當於完成了使命。

根據群目的的不同，可以把群分為很多種，比如學習型、連結型、服務型等等，那今天呢，主要談談如何管理學習型社群，畢竟現在大多數都是學習群。

02、群最重要的是什麼？

先問一個問題：你覺得現實生活中，一幫人在一起，最重要的是什麼？

答案是氛圍。

其實，在微信群裡面也是一樣，一群人在一個群，雖然表面上，看到的都是各個微信頭像，但是背後呢，都是一個個鮮活的人。

人與人交往，最重要是氣氛，社群中相處，最重要是氛圍。

那我們在管理群的時候，關鍵是營造氛圍，其實氛圍好，不用自己怎麼管理，這個群都會自動活躍起來。

03、神秘公式：500=1*3*6*27

假如，你是一個學習型群的群主，你一般會做什麼呢。

是不是發群公告、發群規，要求大家進群發自我介紹、改群暱稱，然後在群裡呼喊，要求大家每天聽課、打卡、做作業。

可能剛開始呢，群裡還有些活躍的氛圍，畢竟比較新鮮，但肯定是，過不了幾天，就會是一個人在唱獨角戲，大家都潛水了。

其實，

你這是在管理大家，而人天性不愛被管理

。對於群主來說，最重要的是設計一套系統，激勵大家，讓大家自我管理，自覺地去做。

對於一個500人的微信群，如何啟用呢，一個公式：500=1*3*6*27。

下面一一來解釋。

首先把這500個人，分成3個班（為啥是3個下面會講），然後每個班，找6個助教（組長）協助班主任，最後每個助教協助27個學員（同學）來學習。

對於群主來說，找3個班主任會比較好找，甚至是可以提前說好。但是對於6個助教，則需要在群裡讓其他人報名，設計相應的話術，完成應該不難。

04、三條腿：結果、氛圍、行動

上面提到在分班的時候，要分成3個班，並安排相應的班主任，為啥呢？

這裡主要是為了分工，對於一個學習型的社群來說，分為3條線：

結果線：

幫助拿到學習目標結果，具體方法是點催答（作業點評，分工後催同伴學習，答疑）。

氛圍線：

營造群的氛圍，比如情緒感染、善開玩笑、善做鋪墊，讓大家獲得良好的學習感受，進而促進學習。

行動線：

建立分享平臺，讓大家用於說出自己的故事和學習感受，幫助大家突破自我，挑戰自我。

05、建立互相監督小組

正如在上圖下方所示，將每條線下的學員互相組成一個小組。

每個小組內都有負責結果、負責氛圍和負責行動的人。

這樣有什麼好處呢？

第一、落地執行。把三條線安排到具體每個人身上，讓他們體驗到互相監督、互相鼓勵和互相感染的模式，建立自己的學習環境。

第二、對於群管理員來說，壓力分擔。

第三、加強群的社交。每個人都有自己的學習小組，更容易產生話題和社交行為，這樣更容易讓群具有粘性。

好了，思維和方法層面分享完了。