以下文章來源於牛媽彭小蹦 ，作者牛媽彭小蹦

牛媽彭小蹦。

中國家庭教育學會專業理事，畫漫畫的阿德勒學派心理諮詢師，全網近100萬讀者；噹噹網2019年度影響力作家，出版育兒書《成長，不慌張》，10年專注輸出育兒乾貨、親子關係、親密關係、家庭關係；關注可獲得《面向幸福的養育，21天育兒訓練營》

本文經授權轉載自公眾號：

牛媽彭小蹦（ID：pengxiaobeng）

春天，小區廣場上的孩子們明顯變多，

近期大家提問的

關於【社交】的問題也明顯變多。

今天發一篇老文，

和大家聊聊小小朋友們的社交。

以下是孩子在社交過程中，

常常會犯的錯：

在孩子的觀念裡，

渴望被接納，渴望有歸屬感。

被人討厭，總比被人冷落要好。

如果總是不被群體接納，

為了吸引關注，

有些孩子就會選擇用惹人討厭的方式社交！

孩子在社交過程中，

如果出現一些突發情況，

只要是孩子們自己可以應對的，

儘量讓他們自己處理，

這是他們發展社交能力的必經之路，

父母要管住多餘的手。

有一個玩得來、聊得來的朋友，

有一段穩定的友誼，

比當一個受歡迎的“孩子王”更重要！

作為父母，

我們既不要親自出手，

也不要完全袖手旁觀。

而是儘量創造更多的社交機會，

讓孩子從錯誤中學習，

總結方法和規律。

牛媽心語

心理學家阿德勒認為，除了身體方面因素，孩子入學後所有的問題基本都可以概括為“學業”和“社交”，有些問題看起來像學習問題，或許是社交引發的問題。這是一個很龐大的問題，也是值得所有父母學習的課題。

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本文來源：牛媽彭小蹦，兩個孩子的媽媽，阿德勒學派心理諮詢師，中國家庭教育學會家校社共育專業理事，出版育兒漫畫集《成長，不慌張》入選全國家庭類親子閱讀書目。微信公眾號：牛媽彭小蹦，ID：pengxiaobeng

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原標題：《“我可以和你一起玩嗎？”“不可以！”孩子社交中被拒絕了怎麼辦？》