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  • 貝多芬如何讓鋼琴成為真正的樂器之王?

    在降B大調奏鳴曲(作品106)第一樂章結尾處,貝多芬寫了PPP與ff的強烈對比,第三樂章結束的最後一個分解和絃,也標上ppp...

  • 貝多芬被姑娘甩就作了《月光》,可為啥叫“月光”?

    貝多芬被姑娘甩就作了《月光》,可為啥叫“月光”?

    “月光”這個名字的來歷眾說紛紜,比如我們小學語文課本中有一篇文章名叫《月光曲》,講的是貝多芬在某個夜晚為一位貧窮的盲女和他的哥哥皮鞋匠彈鋼琴,風忽然吹滅了蠟燭,這時月光灑進窗戶,本來矮小破敗的茅屋顯得清幽寧靜,貝多芬頓生靈感,優美的旋律就流...

  • 貝多芬《降A大調第31號鋼琴奏鳴曲op.110》欣賞釋解

    貝多芬《降A大調第31號鋼琴奏鳴曲op.110》欣賞釋解

    全曲共3個樂章:第一樂章,充滿感情的如歌的中板,降A大調,3/4拍,奏鳴曲式...

  • 音樂考研專業課必須掌握的21種音樂體裁,建議收藏!

    波蘭鋼琴家肖邦創作的二十七首鋼琴練習曲,在有相當難度的技巧訓練中,融進了深刻的思想內涵、鮮明的音樂形象,是音樂會練習曲的典範之一...

  • 貝多芬第六交響曲(F大調 Op.68“田園”)

    貝多芬第六交響曲(F大調 Op.68“田園”)

    [4]貝多芬自己的《槌子鍵琴奏鳴曲》的諧謔曲樂章與《F大調第六交響曲》結構類似...

  • 中國曆代祭孔雅樂佾舞的演變

    到了元成宗大德十年(1306)年,才開始制定新的祭孔雅樂,可能是到達一定漢代程度的原因,元朝是祭孔雅樂史上使用樂章最大多,宮調變化也最多的一個朝代,元朝中後期制定的樂章宮調繁瑣,變化多樣,據元史樂志記載,元代共制定兩套孔廟雅樂,但是後來那套...

  • 皮先森小課堂:西方音樂的主要體裁(二)

    皮先森小課堂:西方音樂的主要體裁(二)

    交響樂團分佈圖♛奏鳴曲18 世紀下半葉古典時期以來,奏鳴曲這個概念一般指鋼琴獨奏,或鋼琴與其他 一件樂器(如小提琴、長笛等)合奏的器樂演出形式,常為三或四樂章的大型套曲結構,第一樂章大多為奏鳴曲式快板...

  • 我心目中最偉大的十大交響曲(四)

    我心目中最偉大的十大交響曲(四)

    《降E大調第三交響曲》第四樂章是變奏曲,可與貝多芬第九交響曲的終樂章歡樂頌相媲美...

  • 鋼琴學習專業篇:各種音樂體裁應該如何區分?

    鋼琴學習專業篇:各種音樂體裁應該如何區分?

    今天我們來詳細瞭解幾個器樂作品體裁:前奏曲、奏鳴曲、協奏曲...

  • 柴可夫斯基:第六交響曲“悲愴”

    柴可夫斯基:第六交響曲“悲愴”

    樂章的第二主題很像義大利南部的一種民族舞蹈音樂——塔蘭泰拉舞曲,其主要旋律具有戰鬥般的感覺,但這一主題在進行曲般的旋律中,並沒有明朗、快活的氣息,反而呈現出一種悲壯感...

  • 如何欣賞與演奏舒伯特《a小調大提琴奏鳴曲》(D.821)

    舒伯特(Franz Schubert)是奧地利作曲家,他是早期浪漫主義音樂的代表人物,《a小調奏鳴曲》是舒伯特晚期的經典之作,是一首相當唯美流暢的奏鳴曲,曲中那時隱時現的憂鬱氣氛,使此作品具有一種優雅的格調,恰如氣氛地體現了“平凡、自然、思...

  • 進擊的犰狳:談談ELP的《Tarkus》

    事實也是如此,這首20分鐘的傑作可以劃分成7大樂章(附上對應的時間和本人拙劣的對應中文翻譯),分別是:· 「Eruption(開天闢地)」– 0:00· 「Stones of Years(歲月之石,巨石蜘蛛)」– 2:43· 「Iconoc...

  • 貝多芬和他的鋼琴曲《月光》

    貝多芬和他的鋼琴曲《月光》

    有一次,德國詩人萊爾什塔勒聽了這首作品第一樂章時說:樂曲使他聯想起瑞士的琉森湖,湖面上水波盪漾的皎潔月光...

  • 點燃青春之火!貝多芬的《月光》

    點燃青春之火!貝多芬的《月光》

    似有鋼琴聲敲打著我心靈的窗戶,尤其是那激越的第三樂章,一下子完全消退了睡意,翻身起床,寫下激昂的詩句:是青春給你的選擇嗎將生命裡一個個深刻的印記,鋪成一條優雅的小路,蜿蜒在樸素的鄉野恍若隔世的心跳,一下又一下緩重地敲響夤夜的鐘聲你便莊嚴地等...

  • 市機幼樂藝分園:“小小演奏家”的樂章

    市機幼樂藝分園:“小小演奏家”的樂章

    每個孩子都喜歡敲敲打打,對聲音具有一種天生的敏感性,不同的樂器會發出不同的聲音,透過“演奏”活動,手、眼、腦、心並用,鍛鍊了孩子們的專注能力,開發孩子的右腦,培養孩子的團隊協作能力...

  • 柴可夫斯基 D大調小提琴協奏曲

    第二段穿插是抒情性的,帶有一點憂鬱和沉思的色澤,起先它由雙簧管和單簧管溫柔地呼應,有牧笛的效果,具有十足的田園風味,後來則轉為獨奏小提琴和大提琴的對答,更加富有表情,但最後這主題單獨由小提琴陳述時,又帶有一點深深的憂戚的印記:繼樂章的基本主...

  • 關於巴赫六首無伴奏小提琴奏鳴曲及組曲

    關於巴赫六首無伴奏小提琴奏鳴曲及組曲

    後記:舒曼(Robert Schumann,1810-1856)和門德爾松(Jakob Ludwig Felix Mendelssohn Bartholdy,1809-1847)都曾經為巴赫的這六首無伴奏小提琴奏鳴曲與組曲加上了鋼琴伴奏,理...

  • 聽古典音樂,治癒你的5月慵懶病

    03丨情緒低落,人際關係不順時莫扎特 《C大調長笛與豎琴協奏曲》第二樂章:小行板Mozart: Concerto for Flute and Harp in C Major,K...

  • 海頓和莫扎特的影響已被超越,貝多芬找到了屬於自己的風格

    海頓和莫扎特的影響已被超越,貝多芬找到了屬於自己的風格

    像每一位卓有成就的作曲家一樣,貝多芬研習巴赫的音樂,對賦格音樂的創作有極大的興趣,貝多芬曾短期師從海頓,而海頓是第一位掌握鋼琴奏鳴曲、交響樂和絃樂四重奏這三種曲式的大師...

  • 交響曲之父海頓的音樂人生

    交響曲之父海頓的音樂人生

    在這個樂團裡海頓的發展處處受著限制,不能按照自己所想去創作,所有的創作必須按照王公貴族們的要求,他的人生自由更是處處受著限制,他在這個樂團裡,受盡了侮辱、剝削和束縛,沒有了思想的海頓,他的音樂創作也失去了靈魂,這種沒有靈魂的創作,並不是海頓...