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  • 俄語語法-形動詞

    俄語語法-形動詞

    變位方法:過去時主動形動詞動詞過去式陽性以-л結尾的,去掉詞尾的-л去-л之後,結尾為母音的,加-вший動詞過去式陽性以非-л結尾的, 直接加-ший還有一些特殊的動詞變位方法需要記住идти - шёл - шедшийвести - ...

  • 英語有哪些句子成分,要怎麼辨析和使用?

    英語有哪些句子成分,要怎麼辨析和使用?

    英語的七種基本句子成分分別是:主語(subject)、謂語(predicate)、賓語( object )、表語(predicative)、定語( attribute )、補語(complement)、狀語 (adverbial)...

  • 陳述句變一般疑問句的三種情況

    當句子謂語為Be、包含be、為Be的完成時態have/has時,直接將(am/is/are/was/were/have/has)其放在句首即可The boy was travelling on the motorbike...

  • CiCi和你一起聊聊中考必考點:被動語態

    小夥伴們,理解了什麼是被動語態,學起來是不是很容易,我想你們現在很容易就能寫出被動語態的句子了吧...

  • 詞語辨析:“lack”,“lack of” 和“a lack of”

    因此,我首先需要確定的是lack是用作動詞還是名詞...

  • 單詞fire在職場中的意思是什麼?

    他們變更了部署,並接到命令開火...

  • noodles後面用is還是用are

    麵條,掛麵(noodle的複數形式)例句:Would you prefer rice or noodles...

  • bear的動詞形式是什麼

    bear作“生孩子”講時,過去分詞有兩種形式:born和borne,區別為:表示人的出生時用born,表示“生育”或用於完成時態時,用borne...

  • feel是屬於動詞嗎?

    知識講解feel單詞釋義一、含義1、作動詞表示:感覺、覺得、體會到、 (透過觸覺)注意到、感覺到(抽象事物)、給...

  • 想要學好英語,千萬不可忽視萬能動詞have的有關片語

    譯文:上個週末,他們去了長城旅遊玩得很開心...

  • 寫材料常用的四字片語、成語(212個)

    一、“副詞+動詞”結構始終高舉、始終堅持、始終貫徹、始終牢記始終突出、始終圍繞、始終聚焦、始終打牢始終抓住、始終扭住、始終站在、始終瞄準始終保持、始終強化、始終契合、牢牢把握牢固樹立、堅決防止、堅決防範、堅決反對切實弄清、切實抓好、切實抓住...

  • able的動詞是什麼?

    三、常用短語able person 有才能的人able assistant 得力助手be able to 能、會not able 不會enable一、含義這個單詞是一個動詞,其表示的含義是:使可能...

  • become的延續性動詞是什麼?

    單詞解析become一、含義這個單詞是一個動詞,其表示的含義是:變成、成為、開始變得、適合、與...

  • 快速理解英文中的句法結構

    例句:The bird flew...

  • 「英語十大詞性解釋」副詞那些事兒~

    我們舉例子看一下,在英語中副詞的作用及位置:1. 副詞可修飾動詞,位於動詞之後Eg:Love deeply 深深的愛Love表示“愛”,deeply,修飾love這個狀態,在她的後面,表示“深深地”說道“love”我們不知道他要表達怎樣的...

  • 孤獨症兒童命名能力的訓練

    孤獨症兒童命名能力的訓練

    命名的發展在我看來,初期是為了滿足孩子日益增多且不同的需求而精準的描述,對孩子使用語言是一個強有力的支撐,你可以這樣想象一下,如果一個孩子的命名數量非常少,我想他說的話也一定會很少,也沒有辦法進行有效的交流和對話,所以對於孤獨症的兒童的命名...

  • 跟著China Daily 學習英文 Day 5

    跟著China Daily 學習英文 Day 5

    " conflict " 動詞/名詞,作動詞意為”衝突...

  • 「單詞積累」equal 牛津必修1U1 人教必修1U5

    「單詞積累」equal 牛津必修1U1 人教必修1U5

    比得上一、單詞記憶這個單詞是由兩部分組成的,前面的equ是個詞根,表示“相等”的意思,後面的al表示這是一個形容詞,所以equal就是“相等的,平等的”意思...

  • 如何分辨動名詞和現在分詞?

    a running boy ,the girl standing therea boy who is running,a girl who is standing there作補語只有兩類動詞可以加現在分詞作賓補:感官動詞:see,hear...

  • 德語被動時態的講解

    同學們應該知道,bekommen與kriegen和erhalten在被用作“得到”時幾乎只有使用場合的區別,因此接受被動態也可以用kriegen和erhalten 作為助動詞來構成...