您現在的位置是：首頁 > 綜藝首頁 綜藝

三年級下冊語文第八課《池子與河流》預習筆記

由小學趣味課堂精選發表于綜藝2021-06-05

簡介完整word資料的獲取步驟：1、點選頭像進入主頁並關注 2、點選“私信”即可往期回顧：三年級下冊語文全冊近義詞，反義詞彙總易考知識點，替孩子收藏三年級下冊生片語詞孩子們每天讀一讀，多多積累，厚積薄發三年級下語文1-8單元習作範文生活是

池子與河流明白什麼

三年級的語文學習重點和難點進入了對文字的理解。對於這一點很多家長有深切的體會。這是一個艱難的瓶頸期，孩子現有的認知水平很難對一篇文章進行準確、深入地理解。孩子們在老師們的指導下一步步地學會抓中心、中心句詞、關鍵詞句、體會句子的含義等深層理解文字的能力。

這周孩子們要學習《池子與河流》了，今天我們提前預習一下，尤其是學習比較吃力或基礎不好的孩子，可以更有針對性地做好準備和預習，開學之後學習起來不會特別吃力。

這是一篇略讀課文、也是一首詩歌、更是一則寓言。課文透過寫池子懶惰，安於現狀，最後乾枯；河流勤奮付出，奔流不息，得到尊重的故事，諷刺了池子的懶惰與滿足，讚美了河流的進取精神。這首詩歌想要告訴我們：人不可荒廢年華，應當在自己的有生之年為社會多做貢獻，為自己的生命增添光彩；同時也告訴我們，只顧享受眼前的舒適，只能換來以後的毀滅。

這篇課文分三個部分：第一部分（1—6自然段）：池子將自己與河流對比，認為自己的命運很好，河流擁有的一切都是空的。第二部分（7、8自然段）：河流反駁池水，闡述真正的哲理。第三部分（9自然段）：指出池水和河流的不同結果。

華羅庚說過：“聰明出於勤奮，天才在於積累。”小學階段，無非就是詞語和句子的運用，詞語則需要同學們根據每一課的學習要求去掌握和練習，瞭解每一個詞語的詞語並且能夠運用。今天整理了第八課的預習筆記和知識點彙總，建議家長們可以為孩子收藏列印一份，我相信這對於提高孩子們的語文成績和綜合能力會有很大的幫助。