孩子任性脾氣大怎麼辦

關於孩子任性

有關的研究表明，在獨生子女中，有

60%

以上的孩子有不同程度的任性行為。

任性的孩子，主要表現為

：

想幹什麼就幹什麼，提出的要求，一定要得到滿足，不滿足就大吵大鬧，

“

偏不

”

，

“

就不

”

不離口，無論家長怎麼勸說也不管用，難以剋制自己。

不過，我們稍為留意觀察，就可以發現，孩子的任性哭鬧是有選擇性的。

許多孩子在爺爺奶奶或者外公外婆或者慈祥的母親面前常以哭鬧來

“

威脅

”

，進而達到目的；而在嚴肅的父親面前，卻變得十分乖巧，從不敢嘗試以哭鬧來達到目的。

孩子的哭鬧任性為什麼會出現這種選擇性呢？這是因為孩子從小在不同的人面前哭鬧，受到不同的強化所致。

孩子從小在爺爺奶奶或者外公外婆或者慈祥的母親面前，只要一哭鬧，想要什麼，肯定就得什麼

——

這是對孩子哭鬧任性行為的一種正強化；

而在嚴肅的父親面前，以哭鬧作

“

威脅

”

，不但得不到想要的東西，反而會遭到父親的責罵甚至有時還挨痛打一頓

——

這是對孩子哭鬧任性行為的一種負強化。

由於我們的不同強化，所以孩子的哭鬧任性行為也就有了選擇性。孩子任性行為的選擇性給我們這樣一些教育啟示：

孩子的合理要求，他不哭鬧，我們也要想辦法滿足他，不要總等到他哭鬧提出要求後才給予滿足，否則就會強化孩子以哭鬧作為達到目的的手段的傾向；

孩子的不合理要求，任憑他怎麼哭鬧，也不能滿足他，否則也會強化孩子以哭鬧作為達到目的的手段的傾向。

父母要持一致的態度。要不然，對孩子的任性要求，父親堅決不給，而母親卻給；父母堅決不給，爺爺奶奶卻給，這樣讓孩子的任性行為也就有了選擇的機會，

所以我們認為，要徹底糾正孩子的任性行為，成人就要採取一致的態度。只有這樣才能使孩子對自己的任性行為，只有放棄，別無選擇。

另外，我們還可以利用“不予理睬”的方式。即面對任性的孩子，只說一句警告的話，然後透過以下的幾個步驟糾正他。

1

）面對孩子的種種理由與各種胡鬧行為，採取不解釋、不勸說、不爭吵的辦法，否則就會強化他的爭吵、胡鬧行為，使他的目的得逞。可以先保持一段時間的沉默，做你正在做的事。

2

）如果孩子進一步胡鬧，且使你難以忍受時，可以暫時離開現場。這時仍然保持不批評、不與之講道理、不打、不罵的態度。

3

）等孩子情緒穩定後，告訴他：“你剛才胡鬧是不對的，現在你情緒穩定了，你可以做你自己的事去了！以後你再這樣，我們仍然不會理你。”

關於孩子發脾氣我們認為，孩子脾氣大更多的是被我們

“

培養

”

出來的。如果以前我們對孩子

“

發脾氣

”

一點都不在乎，那麼，他就不會去毫無意義地發脾氣。

很多時候孩子發脾氣是為了獲得好處。你不因為他發脾氣而給他好處，那麼，孩子的脾氣自然就會減少甚至消失。

發脾氣是孩子達到自我目的的一種手段另外，我們也應該認識到：發脾氣是孩子需求得不到滿足的一種情緒宣洩

——

讓他充分發洩對孩子心理健康成長有好處。

從這個角度來看，如果一個孩子從來不發脾氣，不見得就有利於他心理的健康發展。因為他將許多不良情緒都悶在心理，將來將會使得他不堪重負，產生更為嚴重的心理問題。

從這個意義上講，我們不怕孩子發脾氣，甚至還鼓勵孩子心中有不滿時，適當發發脾氣。

關於孩子的逆反心理

1

。孩子有逆反心理說明孩子有主見了，也說明孩子在逐漸長大

——

你應該為此感到高興。

2

。孩子有逆反心理時，建議多聽聽孩子的意見，說不定孩子想的比我們想的還在理。

3

。不要反感，不要批評孩子的

“

逆反

”

，應以此為契機增強父母與孩子的溝通。

4

。孩子有什麼意見都鼓勵他說出來，表達出來，這樣，對我們更深入地瞭解孩子有好處，對孩子的心理健康也有好處。如果孩子心裡有不滿情況，有不同意見，總悶在心裡，那樣對孩子心理的健康才是十分有害的。

因此，對孩子表現出逆反心理，父母要以一顆平常心去對待，並以此為契機，與孩子溝通，瞭解孩子內心，促進孩子健康發展。