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部編版二年級上冊口語交際《我愛做手工》一線老師指導交際方法
七星瓢蟲做什麼最快樂
交際方法
一、創設情境說一說。
仔細看看插圖,想一想圖上是什麼手工作品?它有什麼特點?怎麼介紹?
我做的是飛機模型。首先我用廢舊的塑膠瓶做機身,然後用剪刀剪出機翼和尾翼,貼在機身上並固定好,這樣飛機模型就做好了。看到自己的成果,我很高興。
在介紹自己的手工時,要介紹清楚以下幾點:
1。交待清楚自己手工名稱。
2。用上連線詞,比如:先……再……然後……最後……
3。 說說製作中應該注意的事項,發言要吐字清晰,聲音洪亮,同學發言要認真傾聽。
二、小組交流說一說。
劉星:我製作手工筆筒的過程是這樣的:先將綠色卡紙在紙杯上纏繞一圈,並用膠水粘上,然後畫上臉上的圖案,再用黃色卡紙做兩個細細長長的胳膊,再拿剪刀在紙杯兩側各扎一個小洞,將兩個胳膊穿過小洞,這樣胳膊就裝上了,一個漂亮的筆筒就製作完成了。
王利:我製作的是七星瓢蟲。我首先把乒乓球用剪刀剪成兩半,用其中的一半做瓢蟲的身子,一個瓶蓋做瓢蟲的頭。然後把頭和身子用膠帶固定在一起。用紅色的卡紙剪出瓢蟲的兩個觸角,黑色的卡紙剪出七個小圓片, 做瓢蟲身上的花紋,再用橙色的卡紙剪出瓢蟲的六條腿。最後用膠帶把剪好的紙片貼上在相應的位置。一個漂亮的七星瓢蟲就做好了。
三、評議誰最棒。
小組評議,看誰講得最具體、生動。
說說哪位同學介紹得好,好在哪裡;哪位同學最會聽,表現在哪裡。
交際範文
範文一:我愛做手工
有人喜歡畫畫,有人喜歡下棋,還有人喜歡唱歌……而我最喜歡的是做手工。
我今天要做一個“晴天小娃娃”。準備好餐巾紙、彩筆等工具,我就開始做起來了。首先,我拿出一張餐巾紙,用手揉成一個小圓球,再拿出一張餐巾紙,把小圓球包起來,擰兩圈,上面部分就作為晴天小娃娃的頭,下面部分就作為它的身體;然後,再拿出一張餐巾紙,擰成條系在它的脖子上,作為晴天小娃娃的兩隻小手臂;最後,再用彩筆在小腦袋上畫上一個笑臉。這樣,一個“晴天小娃娃”就大功告成了。
我愛做手工,因為它給我帶來了無窮的快樂!
圖文解讀