我們為什麼要寫字

導語：都說見字如人，一個人如果能夠寫得一手好字，對於他未來是有很大影響的。從近一點來看，一手好字可以讓你在考試中給閱卷老師留下更好的印象，拿到更高的分數；從長遠來看，一手好字可能對於未來職業發展和職位晉升都有很大幫助。練字，寫字也一直是在小學階段父母們很關心的一個問題。父母經常都有這樣子的想法，希望孩子字寫得好看一點，所以在平時會特別注重讓孩子練字。但孩子還小，有時候自制力也沒那麼強，不夠專注，經常會不配合父母給他們所安排的練字任務。經常出現，孩子寫字寫得醜，歪歪扭扭，家長氣得“半死”，一直批評孩子的情況。

孩子抗拒練字還歪扭難看，教你標準握筆法，字型越練越好看

其實要想寫得一手好字是有一些核心原則的。首先握筆的姿勢尤其重要。特別是對於剛要練習寫字的孩子來說，正確的握筆姿勢是關鍵點。不說別的，孩子不正確的握筆姿勢，久而久之會對孩子的手腕關節有很大的損害。

也會導致寫字速度很慢，效率低，寫字醜，孩子不願意多寫，討厭寫字的情況。甚至會影響孩子對於學習的態度。這些不良影響都是一環扣一環的。

老話都有說“要想砍樹，首先要磨刀”，只有基礎工作做好了，要想達到目的才更容易。

所以家長們注意了，孩子們剛開始練字的時候，千萬不要追求孩子寫字的量，最關鍵的第一步就是先教會他們正確的握筆姿勢。讓孩子自己喜歡上練字寫字這件事情，享受這個過程。

在孩子不同的年齡階段會出現不同的握筆姿勢。因為還未成年的孩子手部發育還不完善，所以他們的我比姿勢也經常會改變。特別是一到兩歲的孩子，經常會出現圖中所示的錯誤姿勢。

孩子漸漸長大到六歲後，寫字姿勢又開始會變化。這個時候孩子已經上小學了，會受到老師的教育。所以寫字姿勢可能會往正確方向改編。像圖中孩子的握筆姿勢是比較正確的。統稱為“三腳架的握姿”。

這種握筆姿勢可以有效提高孩子寫字的速度，而且不會傷害到手腕關節，這樣子寫字靈活輕鬆，而且還好看。如果你發現孩子是這樣子的握筆姿勢，那麼恭喜你，你們家孩子的握筆姿勢幾乎接近標準姿勢了。但還是有待改進。

總的來說，不同年齡段孩子，他們握筆姿勢會受他們手部發育狀態的影響。孩子們總是會讓自己最舒服的一種姿勢去握筆寫字。

下面給大家介紹幾種練習標準握筆姿勢的方法。第一個方法稱為“旋轉式”練習法首先手握筆，讓筆尖朝前面放置在平穩桌面上。

然後用食指和拇指捏住鉛筆前面，將筆拿起來，然後繞著順時針旋轉鉛筆，一直旋轉到筆的末端在手的虎口的位置。最後用我們的中指作為鉛筆下端的支撐點，形成一個三腳架的形態。這樣子就是很標準的握筆姿勢啦。

第二個是啄木鳥式的練習方法有了前面第一個握筆姿勢練習方法的基礎，第二種方法還能練習孩子寫字的靈活度，增大孩子握筆力量。

這個方法核心是：將自己左手視為一個樹幹，右手當做啄木鳥，把鉛筆當作啄木鳥的尖嘴。透過這樣子一種想象，讓孩子的右手手指運動，讓啄木鳥成功啄到樹幹。

這個方法在練習時有一些事項要注意。首先練習時候，左手和右手的手腕一定要保持靜止狀態，動的部位只有食指，大拇指和中指的指尖部分。這個方法可以讓孩子學會用三個手指握筆，這樣子既能拿得穩筆，也可以讓手指力量更加強，從而形成正確握筆姿勢。

結語：當遇到孩子寫字姿勢不正確，不愛寫字，寫字不好看的時候，父母應該多一點耐心，多找尋一些有效的方法輔助孩子練字。而且孩子在練字的時候多遵從孩子內心想法，他們想些什麼就寫什麼，不要約束孩子內心想法，鞋子內容可以讓孩子自己決定。

父母只需要教他們正確握筆姿勢，給他們買好寫字工具就可以啦。要想孩子寫字寫得好，握筆姿勢很重要，家長少一點批評，讓孩子內心愛上寫字，那麼練出好字就是時間都問題了。希望所有孩子都可以在開心快樂中練就一手好字。