這是河南省考申論縣、鄉分級考試後第一次把每一道題目和材料匹配出題，而且是五道題目。

題型構成：公文題（3道）+分析題（2道）。

可見，公文題和分析題是鄉鎮備考的重點。

第一題：如何引出合作社，以及合理劃分邏輯層次是這道題目需要思考的問題。

第二題：這道題目要基於精準理解題幹中的“精準”的意思。

結合材料，“精準”的意思也就是針對貧困戶的情況採取不同的幫扶辦法。

材料整體邏輯還是比較清晰的，找點沒有難度。

第三題：難點在於準確定位邀請信要起到的作用。

這也是本道題考察的重點，搞不清楚邀請信在本題中的作用，那這道題目也就無從下筆了。本道題中邀請信是為配合把老鄉留在老家專項行動，所以，起到的作用更多的是宣傳，動員。

第四題：如何凸顯大學問是本道題需要思考的問題，以及準確識別邏輯層次劃分依據是個難點。找點沒有難度。

給定標題的公文，需要我們根據標題來配置材料內容；

材料邏輯層次劃分依據比較隱蔽，較難識別，是本道題的難點所在。

第五題：思想性較高。

更新，是萬事萬物的更新，不止有人的更新，也有城市的更新。

只有人的更新才能帶來城市的更新。

本套試卷，難題在於第三題和第五題。

第三題要準確把握邀請信的作用；第五題要有思想上的深刻理解。

關於凡人的答案：

1、客觀性——以題乾和材料為根本遵循；

2、合理性——答案邏輯合理且有依據；

3、原創性——堅持一手原創，拒絕複製、抄襲。

平凡的考公人，傳遞最平凡的申論作答思維。