劉老師初到吉林省萬通技工學校時是一個單純的技術人員，當他做了專業的汽修老師之後，才明白教育人的難度不亞於他鑽研技術的那份枯燥。在這期間，劉老師根據萬通的教育理念教學特色整理出吉林省萬通技工學校的教學大綱和教學計劃，在實訓室建設時擬定實訓室的功能和簡介等學校籌備期的工作。

經過努力，劉老師透過競聘後成為吉林省萬通技工學校教務處的教務主管，負責學校的教務教學運營管理工作，劉老師說“教務處教學運營這塊工作的特點是事情多、雜、急，需要細緻和耐心。但是我會不忘初心，繼續前行。”

劉老師告訴我們，他正在努力地學習和成長，為了自己心中的信仰，為了做好自己該做的事，為了更好的服務於學校、服務於同學。劉老師一直秉承這樣一句話，“儘可能的成長，不要因為自己工作上不足影響到老師和學生。”

學校裡也從不缺少和劉老師一樣敬業、勤懇，默默辛勤地為了學校變得更好而努力工作著的領導、老師。面對吉林省萬通技工學校的發展，劉老師頗有感觸，“學校在我們吉林省萬通技工學校的每一位老師的努力下，每天都在朝著更好的樣子在變化。”

如果把吉林省萬通技工學校比作一艘大船，那麼劉老師可能只是上面千千萬萬顆螺絲釘中的一個，但吉林省萬通技工學校艘巨輪這正是因為這千千萬萬顆看似渺不足道的螺絲釘才能在汪洋的大海上揚帆起航，不斷前行，奔赴更好的遠方！