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文言文《小石潭記》知識點整理,附課後習題

由 高考充電寶 發表于 動漫2021-05-08
簡介12、下列“以”的用法不同的是()A、醫之好治不病以為功B、全石以為底C、卷石底以出D、因以為號焉13、抒發作者抑鬱憂傷之情的一組句子是()(多選)A、聞水聲,如鳴佩環B、青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂C、四面竹樹環合,寂寥無人D、俶爾遠逝,

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文言文《小石潭記》知識點整理,附課後習題

原文:

從小丘西行百二十步,隔篁(huáng)竹,聞水聲,如鳴佩(pèi)環,心樂(lè)之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽(liè)。全石以為底,近岸,卷(quán )石底以出,為坻(chí),為嶼(yǔ),為嵁(kān),為巖。青樹翠蔓(màn),蒙絡(luò)搖綴(zhuì),參(cēn)差(cī)披拂。

潭中魚可百許頭,皆若空遊無所依。日光下澈(chè),影布石上,佁(yǐ)然不動;俶(chù)爾遠逝,往來翕(xī)忽,似與遊者相樂。

潭西南而望,鬥(dǒu)折(zhé)蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差(cī)互,不可知其源。

坐潭上,四面竹樹環合,寂寥(liáo)無人,悽神寒骨,悄(qiǎo)愴(chuàng)幽邃(suì )。以其境過清,不可久居,乃記之而去。

同遊者:吳武陵,龔(gōng )古,餘弟宗玄。隸(lì)而從者,崔氏二小生:曰(yuē)恕己,曰奉壹(yī)。

註釋

1從:自,由 。

2。小丘:小山,在小石潭東面。

3。西:(名詞作狀語)向西

4。行:走。

5。篁(huáng)竹:竹林。篁,竹林,泛指竹子。

6。如鳴佩環:好像人身上佩戴的玉佩玉環相碰發出的聲音。佩、環:都是玉質裝飾品。鳴:發出聲響。

7。樂:以……為樂(形容詞的意動用法)

8。伐竹取道,伐:砍伐。取:這裡指開闢。

9下:(名詞作狀語)向下,往下。

10。見:看見。

11。水尤清冽(liè):潭水格外清涼,清澈。尤:格外,特別。清冽 :清涼。清,清澈。冽:涼。

12。全石以為底:(潭)以整塊石頭為底。以為:把……當作(此句為倒裝句“以全石為底”)。以:用。為:作為

13。近岸:靠近潭岸的地方。近,靠近。 岸,岸邊。

14。卷石底以出:石底有部分翻卷過來,露出水面。卷:彎曲。以:相當於連詞“而”,表承接。

15。為坻(chí)為嶼(yǔ),為嵁(kān),為巖:成為坻、嶼、嵁、巖等各種不同的形狀。 16。坻:水中高地。

17。嶼:小島。

18。嵁:不平的岩石。

19。巖:高出水面較大而高聳的石頭。

20。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差(cēn cī)披拂:青蔥的樹木,翠綠的藤蔓,覆蓋纏繞搖動下垂,參差不齊,隨風飄動。

21。可百許頭:大約有一百來條。可:大約 許:用在數詞後表示約數,相當於同樣用法的“來“

22。皆若空遊無所依:都好像在空中游動,什麼依託也沒有。空:在空中。皆:全,都。

23。日光下澈,影布石上:陽光直照到水底,魚的影子映在水底的石上。下,向下照射。布:照映,分佈。澈:透過。

24。佁然不動:(魚影)靜止呆呆地一動不動。佁(yǐ)然,呆呆的樣子。

25。俶爾遠逝:忽然向遠處游去了。俶(chù)爾,忽然。遠,遙遠,空間距離大。

26。往來翕(xī)忽:來來往往輕快敏捷。翕忽:輕快敏捷的樣子。翕:迅疾。

27。樂:玩樂。

28。潭西南而望:向潭水的西南方向望去 而,連詞,連線狀語和名詞,不譯,表修飾。西南,向西南(名詞作狀語)。

29。斗折蛇行,明滅可見:(溪水)像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時隱時現,忽明忽暗。鬥:像北斗星一樣曲折。蛇行:像蛇一樣蜿蜒前行。

30。其岸勢犬牙差互:勢:形勢。(犬牙,名詞作狀語)像狗牙一樣參差不齊。犬牙:像狗牙一樣。差:交錯。其:那。

31。不可知:不能夠知道。

32。四面竹樹環合,寂寥無人,悽神寒骨,悄愴(qiǎo chuàng)幽邃:四周被竹子樹木環繞合抱,寂靜寥落,空無一人,感到心神淒涼,寒氣透骨,幽靜深遠,瀰漫著憂傷的氣息。寂寥:寂靜寥落。悄愴,憂傷的樣子。邃,深遠。悽:(使動用法)使……感到淒涼。寒:(使動用法)使……感到寒冷。

33。以其境過清:認為這裡的環境過於悽清。以,認為。清,悽清。

34。不可久居,乃記之而去:不可以長時間停留,於是記下小石潭的情況便離開了。 居:停留。之:代遊小石潭這件事。而:表順承。去:離開。

35。吳武陵:信州(今重慶奉節一帶)人,唐憲宗元和初進士,因罪貶官永州,與作者友善。

36。同遊者:共同遊玩的人。遊:遊玩。者:……的人。

37。龔古:作者朋友。

38。宗玄:作者的堂弟。

39。隸而從者:跟著同去的。 隸:附屬,隨從。而:表修飾。 從:跟隨,動詞。

40。二小生:兩個年輕人。

譯文:

從小土丘往西走約一百二十步,隔著竹林,聽到水聲,好象掛在身上的玉佩、玉環相互碰撞的聲音,心裡很是高興。(於是)砍伐竹子,開出一條道路,下面顯現出一個小小的水潭,潭水特別清涼。潭以整塊石頭為底,靠近岸邊,石底向上彎曲,露出水面,像各種各樣的石頭和小島。青蔥的樹木,翠綠的藤蔓,遮掩纏繞,搖動下垂,參差不齊,隨風飄動。

潭中大約有一百來條魚,都好像在空中游動,沒有什麼依靠似的。陽光往下一直照到潭底,魚兒的影子映在水底的石上。(魚兒)呆呆地靜止不動,忽然間(又)向遠處游去,來來往往,輕快敏捷,好像跟遊人逗樂似的。

向石潭的西南方向望去,(溪流)像北斗七星那樣的曲折,(又)像蛇爬行一樣的蜿蜒,(有時)看得見,(有時)看不見。兩岸的形狀像犬牙似的參差不齊,看不出溪水的源頭在哪裡。

坐在石潭旁邊,四面被竹林樹木包圍著,靜悄悄的,空無一人,(這氣氛)使人感到心神淒涼,寒氣透骨,幽靜深遠,瀰漫著憂傷的氣息。因為環境過於悽清,不能長時間地待下去,就記下這番景緻離開了。

一同去遊覽的有吳武陵、龔古和我的弟弟宗玄。跟著一同去的還有姓崔的兩個年輕人,一個叫恕己,一個叫奉壹。

一、基礎知識

1、該文選自___________,作者___________,唐朝著名___________。

2、注音:

篁();洌();翕();邃();坻()

3、文中寫小石潭全貌的句子是___________。

4、直接寫潭水的語句是___________;間接寫潭水特點的句子是___________。

5、文中寫作者感受的句子是___________。

6、下列詞用法不同的是()

A、聞:隔篁竹,聞水聲餘聞之也久

B、許:先生不知何許人也潭中魚可百許頭

C、其:以其境過清不可知其源

D、差:參差披拂犬牙差互

7、解釋下列加點的詞:

⑴從小丘西行百二十步()

⑵皆若空遊無所依()

⑶斗折蛇行,明滅可見(),()

⑷其岸勢犬牙差互()

⑸悽神寒骨,悄愴幽邃()

⑹以其境過清(),()

⑺隸而從者()

8、課文寫景中融有感情,試說說作者觀魚時是怎樣的心情,遊覽到最後又是怎樣的心情?

9、說說下列句子的意思:

⑴日光下澈,影布石上。

⑵四面竹樹環合,寂寥無人

⑶青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂

⑷伐竹取道,下見小潭,水尤清洌

10、文中與“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”有異曲同工之妙的句子是___________。

11、第二段對潭水的描寫,分別從___________、___________、___________等角度去點染,整段文字沒有一個字寫到___________,卻又無處不在寫___________。

12、下列“以”的用法不同的是()

A、醫之好治不病以為功

B、全石以為底

C、卷石底以出

D、因以為號焉

13、抒發作者抑鬱憂傷之情的一組句子是()(多選)

A、聞水聲,如鳴佩環

B、青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂

C、四面竹樹環合,寂寥無人

D、俶爾遠逝,往來翕忽

E、斗折蛇行,明滅可見

F、悽神寒骨,悄愴幽邃

G、以其境過清,不可久居

H、日光下徹,影布石上

14、下面詞語含義相同的是()

A、徹:日光下徹,影布石上汝心之固,固不可徹

B、往來:俶爾遠逝,往來翕忽其中往來種作,男女衣著,悉如外人

C、居:以其境過清,不可久居居十日,扁鵲復見

D、過:以其境過清及魯肅過尋陽

15、解釋下列多義詞:

⑴環:如鳴佩環()四面竹樹環合()

⑵清:水尤清洌()以其境過清()

⑶可:潭中魚可百許頭()不可知其源()

16、摘出有關寫“魚”的句子:

⑴寫魚靜態的句子:

⑵寫魚動態的句子:

⑶寫魚情態的句子:

17、作者坐潭上感到“悽神寒骨”的原因是()

A、深秋時節出遊,天氣涼了

B、遊的時間長了,接近黃昏,下了寒氣

C、小石潭四周沒有多少遊人,潭水很涼

D、自己的心境悽苦孤寂

二、同步解讀

從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環,心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌,全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為(合字:左山右甚),為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。

潭中魚可百許頭,皆若空遊無所依。日光下徹,影布石上,(合字:亻臺)然不動;(合字:亻叔)爾遠逝,往來翕忽,似與遊者相樂。

潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹樹環合,寂寥無人,悽神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。

18、作者是怎樣發現小石潭的?(用原文回答)

19、寫水的聲音清脆悅耳的句子是 ,

20、小石潭因何而得名?

21、作者寫小石潭中的游魚採用了 的寫法。試舉例說明。

22、作者寫潭中游魚的作用是什麼?

23、第三段使用了哪種修辭手法?有什麼效果?

24、小石潭周圍環境如何?給作者什麼感受?

25、請分別概括四段內容,每段不超過五個字。

三、美文賞讀

右溪記

道州城西百餘步,有小溪,南流數十步合營溪。水抵兩岸,悉皆怪石,敧[1]嵌[2]盤屈,不可名狀[3]。清流觸石,洄[4]懸[5]激注。佳木異竹,垂陰相蔭[6]。

此溪若在山野,則宜逸民退士[7]之所遊處;在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭。而置州[8]以來,無人賞愛。徘徊溪上,為之悵然。乃疏鑿蕪穢[9],俾[10]為亭宇。植松與桂,兼之香草,以裨[11]形勝。為溪在州右,遂命之日“右溪”。刻銘石上,彰示來者。

[註釋]

[1]敧:傾斜。[2]嵌:這裡是形容岩石像張著口的樣子。[3]不可名狀:不能形容出它的形狀。名,說出。狀,描摹。[4]洄:水回漩而流。[5]懸:水從高處流下來。[6]蔭:遮蔽。[7]逸民退士:指隱居的人。[8]置州:設定郡,作為州治。州,古時的行政區域。[9]蕪穢:雜草積土。[10]俾:使。[11]裨:補助,增添。

26、給文中加點宇注音:

徘徊( ),銘(),彰()

27、解釋下列句中加點詞的意思。

①南流數十步合營溪( )

②悉皆怪石( )

③則宜逸民退士之所遊處( )

④乃疏鑿蕪穢( )

⑤植松與桂( )

⑥遂命之曰“右溪”( )

28、此文可分為兩層,如何劃分?並概括出層意。

第1層:從 到 ,層意: 。

第2層:從 到 ,層意: 。

29、右溪的位置在哪?命名的原因是什麼?

30、用文中原話回答問題。

①開發右溪的價值何在?

②文中如何敘述整治右溪的經過?

參考答案:

1、《柳河東集》;柳宗元;文學家

2、略

3、略

4、略

5、略

6、B

7、⑴向西⑵憑藉,依靠⑶像北斗星一樣(曲折);像蛇行一樣(彎曲)⑷像狗的牙齒那樣⑸寂靜得使人憂傷⑹因為;過於,太⑺跟隨

8、愉悅;抑鬱憂傷

9、略10、潭中魚可百許頭……往來翕忽

11、游魚、陽光、影子、水、水

12、C

13、CFG

14、C

15、玉製的裝飾品;環繞;清澈;悽清;大約;可以,能

16、日光……不動;俶爾……翕忽;似與遊者相樂17、D

18、隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環,心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。

19、如鳴佩環

20、全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為(合字:山甚),為巖。

21、動靜結合對比“影布石上,(左是亻右是臺)然不動”寫靜態,“(左是亻右是叔)爾遠逝,往來翕忽”寫動態,兩相比照,突出了魚兒的活動。

22、①表達作者歡悅的心情。②襯托水清。(或:側面描寫水清。)

23、比喻使其源頭、岸勢更加形象逼真。

24、青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。四面竹樹環合,寂寥無人表現了作者貶居生活中孤悽悲涼的心境。25、潭水奇。潭石奇。潭源奇。潭的氛圍奇(或潭境奇)。

26、略

27、①匯合,匯人②全部③適宜④於是⑤種植⑥因此就

28、1層:第1段,描寫小溪的景色。2層:第2段,為小溪命名的經過。

29、小溪的位置在道州城西面百餘步的地方。因為小溪在州右,因而命名為“右溪”。

30、①可為都邑之勝境,靜者之林亭。②乃疏鑿蕪穢,俾為亭宇。植松與桂,兼之香草,以裨形勝。)

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