今天為朋友們介紹一下白石先生的一幅童趣盎然的繪畫作品，這是一幅看一眼就會被畫面上的童趣所吸引的作品，僅作品的名稱就勾起你滿滿的對童年的回憶，而且把你孩時的想法也表達出來了，幾秒鐘的時間就將你孩時的那點小心思說得明明白白的。

作品名稱這四個字有些篆意，有朋友讀起來可能有些懵，其實仔細看還是挺好認的，是《小魚都來》，哈，服不服，你小時候去池塘逮小魚小蝦的時候是不是就這麼想的！

細心的看，畫面上那釣魚竿的線上就沒魚鉤。當年的姜太公也就是這麼玩的，這不是什麼陰謀，赤裸裸的陽謀，你說可笑不可笑吧。

朋友們一想到釣魚，馬上就聯想到這是一件很有閒情逸致的活動、而且消煩解悶，將釣魚這件事情上升到精神層面上了。當然，這是我們人類的看法，可是魚都不這麼看，它們覺得這是一件充滿殺機大事情。人和魚之間鬥心眼關鍵就在魚鉤上面，人類想盡辦法用魚最愛吃的食物將釣鉤隱蔽起來，而魚最怕這個釣鉤了。

好了，現在儘可放心吧，白石先生的畫上沒有釣鉤，取代釣鉤的是小魚們都非常願意吃的食物。看畫看到這裡的時候朋友們是不是看到了人類與魚類之間其樂融融的和諧呵。

白石先生的這幅畫可以說是精彩線條演繹的作品，兩根魚竿和那根彎曲著的魚線，還有幾條圍著的小魚，展現在我們眼前的是他老人家繪畫中純熟的線條技法。

從作品名稱上我們就能感到白石先生那孩童般的想法，我們似乎也看到了和善、有趣以及孩子氣十足的他老人家的身影，只不過他老人家沒在畫面中出現，是站在畫外了。

這便是我們寫意畫的最高境界。有朋友對我說：“這麼簡單的畫我也能畫出來！”對於這話，我也只好“呵呵”了。誠然，透過練習，你一定能畫出來，但其線條上的功夫和筆墨精神卻是短時期達不到的高度，尤其是畫上的意境，更是厚積薄發的多少年的修養促成的。如果你不去模仿這幅作品，也能創作出這麼好意境的作品來，包括筆墨上也這麼精緻，那你肯定也不是一般人了，也就不會這麼說話了。

僅從白石先生這幅作品的名稱上就可以看出，他把小孩子垂魚時的心理狀態刻畫得這麼準確，只用了4個字而且就滿滿的童趣盎然，這沒有深厚的文學修養或是心理學上的造詣是達不到的高度。

白石先生這幅作品的名字就將你兒時釣魚的想法描寫淋漓盡致，你說，我說的對不對呵！