很多父母都會覺得一個孩子的創造力是天生的，但是這句話只對了一半，因為天賦固然有，但是後天的培養也是非常的重要。

在日常生活中，父母對待孩子的方式如何就有可能提高或者抑制孩子的創造力，比如一個孩子做錯一件事情，那麼作為父母你說什麼話、說話的方式如何都會影響孩子的創造力。再者，你為孩子傳達什麼價值觀，會影響一個孩子做一件事情的動機，而做事動機也會影響一個孩子的創造力。

所以今天就和大家分享一下如果你想要培養孩子的創造力，那麼就應該注意這3個要點。

1、鼓勵孩子多問為什麼

好奇是孩子認識世界的第一步，具有好奇心孩子才能去探索世界去創造世界，提出問題是孩子動腦筋，愛思考的結果，不愛思考的孩子是提不出問題的。

並且我們不能對孩子的問題進行嘲笑，阻止他們繼續問類似的問題，孩子愛提問題說明他們正在思考，而任何創造力的產生都是由思考開始的。

鼓勵孩子多問為什麼

歡樂的名字是創造，遊戲中的孩子是歡快的。

要想激發孩子的創造性慾望，還要常常和孩子在一起遊戲，在遊戲中培養他的創造能力。

學齡前兒童最喜歡的就是遊戲，各種遊戲的創造性成分較多，在生活中隨處可以創造，也適合在家庭中開展。家長要做的就是讓孩子把創造變成一種習慣。

玩耍中培養了孩子的想象力、創造力與模仿力，遊戲就是寓教於樂一種教育方式。家長在遊戲過程中因勢利導教育孩子，不要干涉，讓孩子自由發揮。

2、在遊戲中培養孩子的創造力

創造能力離不開基礎的東西，孩子需要了解的更多的知識，只有腦子裡有了知識儲備，才能夠創造出更多意想不到的東西。父

母在平時的生活當中可以帶著孩子去接觸新鮮的事物，陪伴孩子多讀書，豐富知識的全面性。懂得多了，孩子就會有更多的靈感，也會給我們帶來更大的驚喜。

在遊戲中培養孩子的創造力

因此在

這一時期中我們可以對他們進行思維、專注力的訓練，讓他們在以後的生活裡更加的聰慧。

但是大家也是知道的，

3、讓孩子多接觸、多閱讀

大家都知道3~7歲是孩子的重要成長階段，

，這還需要我們對其積累。因此就如何培養兒童的思維能力、專注力而言，我強烈推薦《瘋狂大腦思維訓練營·幼小銜接全腦開發400題》，這是一本專門針對幼小銜接而設計，

對孩子的思維訓練並非是

，共10冊。

一朝一夕就可以達到的

《瘋狂大腦訓練營》10本書的10個主題對應著10個孩子喜愛的、貼近生活的主題場景，讓孩子在模擬遊戲中與世界互動，得到發展。

另外，這些思維訓練遊戲中融入的知識，

著重培養兒童綜合能力的遊戲書

尤其有趣，可與兒童科普書相媲美。

能提高兒童的七項能力：記憶力，數學力，語言表達力，邏輯力，視覺空間力，創造力，專注力。

，不是直接灌輸知識點，而是以

涉及許多常識，如生活、機械、世界著名建築、動植物等，

，能力訓練，一整套做下來，鍛鍊的是

書中的題目設計以思維訓練+能力訓練為主

思維訓練為主

該書在編排時，每道題的難度都是透過星級來區分的，因此對於4歲以下的孩子來說，可以選擇星級低的開始，慢慢地、慢慢來，不要著急，快樂才是最大的意義和動力。

建議年齡3-7歲，但10歲左右大一點的孩子也可以玩，

專注力、觀察力、邏輯力、空間感、數學力、想象力等12種能力，鍛鍊左右腦。

與小學知識聯絡緊密，題目豐富多樣，很考驗孩子的能力。

以

難度遞增，題目豐富多樣。

為核心理念，注重對兒童綜合思維能力的訓練，覆蓋面廣，豐富而有趣。孩子們一天要花30分鐘左右的時間練習，孩子們輕輕鬆鬆。

參考著名兒童心理學家、認知發展理論創始人、當代認知建構主義鼻祖皮亞傑的理論體系，並經中科院兒童發展心理學專家白雪審定，符合3-7歲兒童腦發育特徵的命題。

在小學數學學習中，類似的應用題就很多，而掌握了靈活運用舉一反三的方法，娃又學得輕鬆多了。

大量考察基礎知識、計算、文學等內容，

【Q】瘋狂大腦思維訓練 全腦開發400題 培養孩子專注力全10冊

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