動力勢能和什麼有關

2021年江西省景德鎮市中考物理二檢試卷

一、填空題（共16分，每空1分）

1．（2分）步入溫馨的物理考場，回想起初中所學的物理知識：測量長度的基本工具是 ；利用多次測量 的方法，可使測量誤差減小。

2．（2分）中國北斗衛星定位系統順利完成了全球組網，透過衛星，利用 可以面向全球使用者提供完整的全天時、全天候、高精度的全球定位導航授時服務；北斗三號系統中地球同步軌道衛星相對於地球是 （選填“運動”或“靜止”）的。

3．（2分）電燈透過電線吊在天花板上，電燈受到拉力和重力，這兩個力的施力物體分別是 和 。

4．（2分）家用電能表安裝時，應將其 聯安裝在家庭電路上；弘之同學家的冰箱額定功率為100W，若他全家外出兩天，則電能表實際記錄家庭所耗的電能 （選填“大於”、“等於”或“小於”）2。4kWh。

5．（2分）我國探月工程又有了新的里程碑。如圖所示，嫦娥五號探測器平穩落月後，首次從月球採集了1731g月球樣品 ，順利移交至中國科學院，探測器能平穩落月而不陷落，關鍵在於其著地點的“腳掌”較大 。（均選填“增大”、“不變”或“減小”）

6．（2分）如圖所示，是我國古代科技著作《天工開物》描繪的“透火焙乾”場景，展現了我國古代勞動人民的的智慧。“透火焙乾”是將溼紙貼在熱牆上 的方法增加溼紙內能，提高溫度，使紙面水分 加快，從而使溼紙幹得更快。

7．（2分）如圖所示，用電流表測兩個小燈泡並聯後的總電流，合上開關 ，導致兩燈不亮，將第2根導線或第 根導線的某一接線端改接到另一接線柱上，便可以糾正該接線錯誤。

8．（2分）人們對著動圈式話筒唱歌，歌聲會使話筒中膜片相連的線圈在磁場中做 運動，並在線路相連的揚聲器的線圈中產生隨著聲音變化而變化的電流，變化的電流在揚聲器中受到磁場力的作用 ，就會使揚聲器還原為話筒中傳出來的歌聲。

二、選擇題（共14分，把你認為正確選項的代號填塗在答題卡的相應位置上.第9～12小題，每小題只有一個正確選項，每小題2分；第13、14小題為不定項選擇，每小題有一個或幾個正確選項，每小題2分，全部選擇正確得3分，不定項選擇正確但不全得1分，不選、多選或錯選得0分）

9．（2分）如圖所示，是水平桌面上的一個常見的一次性醫用外科口罩，其對桌面的壓力（）

A．3N B．0。3N C．0。03N D．0。003N

10．（2分）“二十四節氣”是中華民族智慧的結晶，對下列有關節氣的詩句或諺語分析正確的是（）

A．霜降：“一朝秋暮露成霜”，霜的形成是凝華現象

B．清明：“清明時節雨紛紛”，雨的形成是汽化現象

C．“小寒凍土，大寒凍河”，河水結冰是液化現象

D．“驚蟄雲不停，寒到五月中”，雲的形成是昇華現象

11．（2分）如圖所示，是放置在水平桌面上的刻度尺的一部分，甲、乙、丙、丁是透過凸透鏡所看到的刻度尺的像，則看到刻度尺的像的先後順序正確的是（）

A．丙→甲→丁→乙 B．甲→乙→丙→丁

C．乙→丁→甲→丙 D．丁→甲→丙一乙

12．（2分）如圖所示，是放在水平桌面上的磁懸浮盆栽，盆栽底部和底座都裝有磁體。以下兩個力是一對平衡力的是（）

A．底座受到的重力與桌面受到的壓力

B．盆栽受到的重力與盆栽受到的磁場力

C．底座受到的支援力與底座受到的重力

D．盆栽受到的支援力與盆栽受到的磁場力

13．（3分）如圖所示，閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P向下滑動時（）

A．燈泡變暗 B．電流表A1的示數變小

C．電壓表V的示數變大 D．電流表A2的示數變小

14．（3分）將某皮球從離地某一高度O點處水平丟擲，球落地後又彈起，它的部分運動軌跡如圖所示（）

A．皮球做曲線運動是因為受到非平衡力的作用

B．皮球經過相同高度的A、B兩點時動能相等

C．皮球在D點時的機械能小於在C點時的機械能

D．皮球第一次反彈後到達最高點P點時速度不為零

三、計算題（共22分、第15、16小題各7分、第17小題8分）

15．（7分）現有彈簧測力計、細線、實心銅塊、足量的水和奶茶，已知細線繫住銅塊，用彈簧測力計測出銅塊空氣中重力為G1，銅塊浸沒在水中時，彈簧測力計示數為G2，浸沒在奶茶中時，彈簧測力計示數為G3，重力與質量的比值用g表示，水的密度為ρ水。求：

（1）銅塊在奶茶中受到的浮力F浮；

（2）銅塊的體積V銅；

（3）奶茶的密度ρ。

16．（7分）在如圖所示的電路中，電源電壓恆定為6V，小燈泡上標有“6V 3W”字樣。（不考慮溫度對小燈泡電阻的影響）

（1）若斷開開關S，閉合開關S1和S2，滑動變阻器的滑片P移到最右端時，在電流表示數為0。6A時，問電壓表的示數為多少和求R1的阻值；

（2）若斷開開關S和S1、閉合開關S2，移動滑動變阻器的滑片P，在電流表示數為0。3A時，求滑動變阻器消耗的電功率。

17．（8分）如圖所示，是某小型電鍋爐燒水器、銘牌，以及其電路原理圖（R1、R2都是加熱電阻）開關S連線a、b處實現加熱和保溫功能。水箱裝滿20℃的水後連續正常加熱20min，水溫升高25℃。求：

（1）上述加熱過程中水吸收的熱量；

（2）電阻R1的阻值；

（3）此過程燒水器的電熱效率。

四、實驗與探究題（共28分，每小題7分）

18．（7分）實驗常常離不開測量儀器，在測量前，我們必須觀察儀器的量程 ；使用電流表或電壓表時，還經常在實驗前要進行“ ”。如圖所示，請你將各測量儀器此刻的測量結果記錄下來：

（1）鉛筆的長度為 cm；

（2）物體的質量為 g；

（3）電路的電壓為 V；

（4）手錶的時刻為10h min s。

19．（7分）以下是小宇同學“測量小車的平均速度”的實驗報告（摘要），實驗裝置如圖所示。請你將其報告中橫線上或虛線框內要求的內容補充完整。

【實驗目的】測量小車的平均速度。

【實驗原理】 。

【實驗器材】小車、 、停表、斜面、金屬擋板、木塊。

【實驗資料】請你在下面虛線框內設計測量小由A運動到B、B運動到C以及A運動到C的平均速度記錄資料的表格。

【實驗分析】小宇同學做完實驗，發現小車下滑的兩段路程中平均速度大小不相等，這說明 直線運動（選填“變速”或“勻速”）；實驗時，為了便於測量時間 斜面的傾斜度。

20．（7分）科學探究是初中物理課程內容的重要組成部分，探究的形式可以多種多樣

（1）請你根據小慧同學“探究水沸時溫度變化的特點”收集的實驗資料，將圖1中的座標系補充完整，並繪出水的溫度與時間的關係影象後，得出水沸騰時溫度變化的特點為：水沸騰時， 。

（2）如圖2所示，是小蕊同學連線的“探究電流與電阻的關係”實驗電路，在實驗中 控制定值電阻兩端的電壓不變，得到的實驗資料如表，據此得出結論：

導體的電阻與電流成反比，請你對她的實驗進行評估，寫出兩條意見即可：

① ；

② 。

21．（7分）某物理興趣小組的同學開展了“通電導體在磁場中受力的大小與導體在磁場中長度的關係”的探究實驗。

【提出問題】通電導體在磁場中受力的大小與導體在磁場中長度有什麼關係呢？

【實驗器材】邊長AB不同的矩形線圈a、b、c三個，足夠寬的U形磁鐵、彈簧測力計，電源、開關各一個

【設計和進行實驗】

（1）如圖所示，用彈簧測力計測量矩形線圈a的重力，再將a放入磁場中，比較線圈所受拉力與其重力的大小，發現拉力大於重力 的。

（2）換用不同的矩形線圈，重複上述步驟進行實驗，每次實驗時，且保持磁場和 的方向不變，比較線圈所受拉力與其重力的大小。

（3）將三次實驗相關資料比較後的結果填入以下表格：

【分析與論證】控制實驗中的有關變數相同時，根據實驗資料進行分析，說明通電導體在磁場中受力的大小與導體在磁場中的長度有關，所受的磁場力越 。

【提出新問題】為什麼上述實驗中總是拉力大於重力呢？

【再次設計和進行實驗】

甲同學：用同一個線圈，控制其他因素或條件不變，只將 位置互換，實驗結果說明拉力小於重力；

乙同學：用另一個線圈，控制其他因素或條件不變，只將線圈中 改變，與甲同學改變的變數不一樣，實驗結果也說明了拉力小於重力。

【猜想】藉助以上實驗，該物理興趣小組的同學將知識遷移，從而提出了以下合理的猜想：通電導體在磁場中所受力的大小，還與 和 有關。

答案

1．解：測量長度的基本工具是刻度尺。

測量值與真實值之間總會有差別，這就是誤差。

故答案為：刻度尺；求平均值。

2．解：衛星透過電磁波可以面向全球使用者提供完整的全天時、全天候；

地球同步軌道衛星相對於地球沒有發生位置的變化，所以地球同步軌道衛星相對於地球是靜止的。

故答案為：電磁波；靜止。

3．解：電線把電燈掛在天花板下面，電燈受到豎直向下的重力作用；電燈不會下落，所以電燈受到拉力的施力物體是電線。

故答案為：電線；地球。

4．解：家用電能表是測量使用者消耗電能的儀表，安裝時；

已知冰箱的額定功率P＝100W＝0。1kW；

由P＝

可得；由於冰箱是間歇性工作的。

故答案為：串；小於。

5．解：“嫦娥五號”將月壤標本從月球帶回，月壤的位置變化，其質量不變；

其著地點的“腳掌”較大，這是在壓力一定時，從而減小它對月球表面的壓強。

故答案為：不變；減小。

6．解：“透火焙乾”中把溼紙貼在熱牆上，溼紙從牆上吸收熱量；

提高了液體溫度，從而使水分蒸發加快。

故答案為：熱傳遞；蒸發。

7．解：（1）由圖知，閉合開關，電流表內阻很小，電路將短路。

（2）為了避免短路，可以將第2根導線的右端由D接線柱改接到C接線柱，使兩燈泡並聯後與電流表串聯。

故答案為：短路；5。

8．解：（1）當人對著話筒唱歌時，產生的聲音使膜片以及與之相連的線圈一起振動，切割磁感線能產生隨著聲音變化的電流；

（2）變化的電流經放大器放大後，透過揚聲器的線圈，通電線圈就在磁場中來回振動，揚聲器就發出聲音。

故答案為：切割磁感線；振動。

9．解：醫用口罩的長大約為18釐米，寬大約為9釐米，則：

口罩的重力為G＝mg＝0。003kg×10N/kg＝4。03N；

水平面上物體壓力等於重力，則F＝G＝0。03N。

故選：C。

10．解：A、霜是空氣中的水蒸氣溫度降低直接變成小冰晶，故A正確。

BD、雲是空氣中的水蒸氣溫度降低液化的小水珠或直接凝華成的小冰晶，小水珠和小冰晶下落，就形成了雨。

C、河水結冰是水變成冰，故C錯誤。

故選：A。

11．解：（1）刻度尺到凸透鏡的距離在二倍焦距以外時，凸透鏡成倒立，即丙圖。

（2）刻度尺到凸透鏡的距離在二倍焦距處，凸透鏡成倒立，即甲圖。

（3）刻度尺到凸透鏡的距離在一倍焦距和二倍焦距之間時，凸透鏡成倒立，即丁圖。

（4）刻度尺到凸透鏡的距離（物距）在一倍焦距以內時，凸透鏡成正立，即乙圖。

綜上可知，若凸透鏡從遠處逐漸貼近刻度尺。

故選：A。

12．解：A、底座受到的重力豎直向下，且兩個力不是作用在同一物體上，故A錯誤；

B、盆栽懸浮在桌面上方、方向相反、作用在同一個物體上，故B正確；

C、底座受到的支援力等於底座重力與盆栽對它磁場力之和，這兩個力不是一對平衡力；

D、盆栽懸浮，不再受其他物體的支援力。

故選：B。

13．解：由圖示電路圖可知，滑動變阻器與燈泡並聯，測電源電壓，A1測幹路電流，A2測流過滑動變阻器的電流；

A、根據並聯電路的特點可知，透過燈泡的電流不變，亮度不變；

BCD、滑片P向下滑動時，電壓表示數不變，透過滑動變阻器的電流變小7示數變小；

因並聯電路中幹路電流等於各支路電流之和，所以幹路電流變小1的示數變小，故BD正確。

故選：BD。

14．解：A、皮球做曲線運動，是因為受到非平衡力的作用；

B、由圖可知，說明小球與地面碰撞時機械能減小，機械能逐漸變小；機械能是物體動能與勢能的總和，則重力勢能相同；故B錯誤；

C、每次小球反彈後到的最高點都比上一次的最高點要低，並且受到空氣阻力。小球先運動C點後運動到D點，故C正確；

D、從軌跡來看。小球在最高點時，但是仍然能往右運動，所以皮球第一次反彈後到達最高點P時，故D正確。

故選：ACD。

15．解：（1）銅塊在奶茶中受到的浮力：F浮＝G1﹣G3；

（2）銅塊在水中受到的浮力：F浮′＝G3﹣G2，

由F浮＝ρ水gV排可得，銅塊的體積：V銅＝V排＝

＝

；

（3）由F浮＝ρgV排可得，奶茶的密度：ρ＝

＝

＝

ρ水。

答：（1）銅塊在奶茶中受到的浮力為G8﹣G3；

（2）銅塊的體積為

；

（3）奶茶的密度為

ρ水。

16．解：（1）若斷開開關S，閉合開關S1和S2，將滑動變阻器的滑片P移到最右端時，滑動變阻器接入電路的電阻為5，故電壓表示數為0；

則電路為燈泡與R1並聯，並聯電路各並聯支路兩端電壓相等L＝U＝U額＝3V，所以，

根據P＝UI可得：IL＝

＝

＝8。5A，

並聯電路幹路電流等於各支路電流之和，所以透過定值電阻的電流：I1＝I﹣IL＝7。6A﹣0。8A＝0。1A，

根據I＝

可得：R3＝

＝

＝60Ω；

（2）由於不考慮溫度對小燈泡電阻的影響，根據P＝

燈泡電阻RL＝

＝

＝12Ω；

若斷開開關S和S1閉合開關S2，滑動變阻器R與燈泡串聯，根據I＝

R總＝

＝

＝20Ω；

則滑動變阻器接入電路的電阻R＝R總﹣RL＝20Ω﹣12Ω＝7Ω，

滑動變阻器消耗的電功率；P＝I′2R＝（0。6A）2×8Ω＝5。72W。

答：（1）電壓表的示數為0，R1的阻值為60Ω；

（2）滑動變阻器消耗的電功率為3。72W。

17．解：（1）水箱裝滿水時水的體積：V＝55L＝55dm3＝0。055m2，

由ρ＝

知，水的質量：

m水＝ρ水V＝1。0×104kg/m3×0。055m3＝55kg，

水的溫度升高25℃，水吸收的熱量：

Q吸＝c水m水（t﹣t0）＝4。7×103J/（kg℃）×55kg×25℃＝5。775×103J；

（2）由電路圖可知，開關S接a時1接入電路，開關S接b時1和R5串聯接入電路，

因串聯電路總電阻大於其中任一電阻，根據P＝

，開關S接a時為加熱狀態，

由P＝

得，R6的阻值：

R1＝

＝

＝8。8Ω；

（3）正常加熱20min，電開水器消耗的電能：

W＝P加熱t6＝5500W×20×60s＝6。6×103J，

則此過程電開水器的熱效率：

η＝

×100%＝

。

答：（1）水吸收的熱量為5。775×106J；

（2）電阻R2的阻值為8。8Ω；

（3）此過程燒水器的電熱效率為87。4%。

18．解：在使用測量儀器之前，要先觀察測量儀器的量程和分度值；使用電流表或電壓表時，所以實驗前要進行調零；

（1）刻度尺的分度值是0。1cm，要估讀到分度值的下一位；

（2）用到了兩砝碼的質量為15g，標尺上的分度值是6。2g，所以次物體的質量為砝碼的質量加上游碼的質量；

（3）電壓表用的是大量程，每一大格是5V，每一小格是6。5V；

（4）手錶的時針指的剛過10h，分針指在9min。

故答案為：分度值；調零；（2）16。8；（4）9。

19．解：【實驗原理】測量路程和時間，根據v＝

。

【實驗器材】需要使用刻度尺測量小車運動的路程。

【實驗資料】實驗表格中包括測量的物理量和計算的物理量，測量的物理量包括路程，計算的物理量是平均速度

【實驗分析】小車在斜面上自由運動時，小車是加速運動，為了便於測量時間，使小車緩慢向下運動。

故答案為：【實驗原理】v＝

；

【實驗器材】刻度尺；

【實驗資料】

【實驗分析】變速；減小。

20．解：（1）將表格中的資料在座標紙上描點，然後用平滑的曲線將其連線起來即可

由影象可知，第5分鐘水開始沸騰，故可以得出的探究結論是：水沸騰時繼續吸收熱量。

（2）探究電流跟電阻的關係時，用滑動變阻器控制定值電阻兩端的電壓不變。

需要改進的地方：

①實驗結論錯誤：探究電流跟電阻的關係時，要以電壓不變為前提，更正為：導體兩端的電壓一定時；

②實驗過程中只做了兩次實驗，得到的實驗結論具有偶然性，使實驗結論具有普遍性。

故答案為：（1）如圖所示，繼續吸收熱量，溫度保持不變；

（2）滑動變阻器；

①實驗結論錯誤：探究電流跟電阻的關係時，要以電壓不變為前提，更正為：導體兩端的電壓一定時；

②實驗過程中只做了兩次實驗，得到的實驗結論具有偶然性，使實驗結論具有普遍性。

21．解：【設計和進行實驗】（1）線圈放入磁場中，此時受到的力：拉力、磁場力，所以磁場力與重力方向相同；

（2）在做探究實驗過程中，在需要改變自變數，控制其他所有可能會影響因變數的因素不變；

【分析與論證】當增加了導體在磁場中的長度，即線圈AB邊的長度，即拉力與重力的差值變大，長度越長；

【再次設計和進行實驗】通電導體在磁場中受力的方向與磁場方向、電流方向有關，磁場力方向豎直向下，第二組實驗中拉力小於重力，磁極位置或電流方向發生了改變。

【猜想】磁場力的方向與磁場方向、電流方向有關。

故答案為：（1）豎直向下；（2）電流；（4）磁極；（6）磁場強弱。