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談談“咒”這個字:處處皆學問啊!

由 讀史品生活 發表于 影視2021-09-08
簡介在江南地區還可以收集到一些治療兒童疾病的小祝由,如治小孩傷風咒:“拍拍胸,三年不傷風,拍拍背,三年不生痱

泡頭咒屬於什麼型別的咒語

咒,又稱“咒語”、“巫咒”、“祝咒”等。不妨下一個這樣的定義:咒,以“萬物有靈”觀念為基礎,是人類透過語言靈力,呼喚超自然力量為自己服務的巫術行為。

咒,含有祝告的內容,古體字寫作“呪”,如今日文還在沿用此字。在古漢語中,它和“祝”幾乎是同義詞,可以交替使用。

談談“咒”這個字:處處皆學問啊!

《說文解字》雲:“祝,祭主讚詞者。從示從口。”在商周甲骨文中,“祝”形似一人在神臺前跪地祈禱的樣子:

“礻”是天神、地祗、先公、先王的通稱,形狀就像用木表或石柱做成的神主之形,“兄”則是一個人雙膝著地、虔誠跪拜的姿勢。

各種不同字型的“祝”,生動反映了祭祀時人們向神靈祈禱的畫面。又《釋名》曰:“祝,囑也。以善惡之詞相囑也。”

意思是在向神靈祝告的時候,不止會使用祝福的“善詞”,也會用到詛咒的“惡詞”。如《後漢書·賈逵傳》曰:

“鄉人有所爭鬥,輒令祝少賓。”這裡的“祝”即是詛咒的意思。《戰國策·齊策二》曰:

“犀首跪行,為儀千秋之祝。” 這裡的“祝”是祈福、祝賀之意。

談談“咒”這個字:處處皆學問啊!

依據弗雷澤的巫術原理,巫術賴以建立的思想原則,第一是“同類相生或果必同因”的“相似律”,第二是“物體一經接觸就會產生相互作用”的“接觸律”。

巫術的目的,又可以分為邪惡的和善意的,前者用以招禍降災,通常喚作“黑巫術”,後者用以消災求福,即所謂“白巫術”。

馬林諾夫斯基認為,巫術由“詛咒”、“儀式”和“術士應遵守的規則”三項構成,“詛咒”是巫術的核心,分為“吉咒”和“兇咒”。

咒作為巫術行為的核心部分,最能表現出巫術黑與白的兩面性。

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貴州省臺江一帶的苗族,過去曾有藉助鬼神進行報復的習俗。聽從人們驅使的是兩種兇惡的鬼,分別稱為“考”和“構”:

“考”共有十二個,都是男性,可以致使人畜死亡;“構”共有三個,全是女性,可以使人變瘋變傻。

當地人認為,苗族的巫師不會念咒放鬼,只有侗族的巫師才會,因此,放“考”和“構”要請侗族的巫師,苗族的巫師只會將鬼擊退。

一旦有人生病,經苗族巫師占卜得知“考”或“構”在作祟,就要舉行儀式(一般在晚上),施放反擊咒語,將邪鬼遣退,稱做“退考”或“退構”。

兩者在施咒的手段上是相似的,但目的卻是截然相反的。

談談“咒”這個字:處處皆學問啊!

如上所述,民間有治病不用藥物而用咒語的方式,叫做“祝由”。如流行在漢族地區的《過關咒》,用來治療兒童在“過關經煞”時所得的疾病。

據說七歲的男孩女孩,凡在特殊時日得病,如農曆正月、七月巳亥兩日,二月、八月寅申兩日,三月、九月卯酉兩日,四月、十月辰戊兩日,五月、冬月子午兩日,六月、臘月醜未兩日,即是犯了關煞,要舉辦儀式,唸誦《過關咒》方可禳除。

布衣族有《箍盤水飯咒》,用來治療成人的疾病。施咒的時候,要在一個篩子裡裝半碗用開水浸泡的米飯,一片豬肉、兩杯酒、半碗清水、點香放紙錢。

病人背朝神龕坐在堂屋板凳上,巫師左手拿篩子,右手拿清水,在病人的後面,喝一口水全力噴灑在病人的頭上,同時用腳猛踏地下,然後唸誦咒語。

談談“咒”這個字:處處皆學問啊!

在江南地區還可以收集到一些治療兒童疾病的小祝由,如治小孩傷風咒:“拍拍胸,三年不傷風,拍拍背,三年不生痱。”

治小孩積食咒:“拓拓挪挪,衣食消磨。吃要吃多,剩要剩多。”治小孩抽筋咒:“公婆大人經,老爺老孃經,姑娘小叔經,總共七十二經。收出經,轉治經,老天爺君,哧!”

治百腳(蜈蚣)咬咒:“天上金雞叫,地上草雞叫。百叫咬,不藥醫,一隻指頭搭把泥,急急如律令!”

隨著人類社會的發展進步,人們對自然萬物的認識程度逐漸提高,防禦自然災害的能力逐漸增強,對自然和神靈的熱切崇拜逐漸變成了控制和利用,咒的衰落成為了必然的趨勢。

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