中國網12月16日訊 近日，中國社會科學院社會心理與行為實驗室以及社會科學文獻出版社聯合釋出了《未成年人藍皮書：中國未成年人數字生活與網路保護研究報告（2021～2022）》（以下簡稱“藍皮書”）。

藍皮書指出，家庭環境和學校環境會影響未成年人上網動機、上網活動頻率和網路沉迷情況，家庭學校環境系統在未成年人網路行為引導和網路沉迷防範上具有重要作用。

調查顯示，家庭環境會直接影響影響未成年人的上網動機強度，父母對子女越瞭解、親子互動越頻繁、親子關係越是親近，未成年人會越少依賴網路使用來滿足心理需要，上網動機減弱。

同時，良好的親子關係和父母間的良好關係還是降低未成年人網路沉迷的關鍵因素。家長對孩子採用降低期望但嚴格管理的教養方式能夠降低未成年人網路沉迷的程度。家長的網路監管意識越弱、自身上網頻率越高、網路娛樂活動越頻繁，其子女的網路沉迷風險越高。

調查還顯示，當未成年人不適應學校環境時，使用網際網路娛樂和社交的動機會更強烈，而良好的同學關係則可以減少未成年人對網際網路滿足心理需要的依賴。未成年人學校融入程度越高，網路沉迷風險也會越低。

此外，藍皮書還指出，網路內容媒介頻繁使用影響未成年人價值觀取向，建議數字內容產品價值輸出更加多元化