對於家長來說，子女在大學裡有任何表現，當父母的都想了解，

無論好事還是壞事，家長就會想第一時間知曉孩子的感受，畢竟孩子離家那麼遠上大學，萬一學壞可就糟了。

而在大學期間沒有了家長嚴格的監督，光靠輔導員的睜一隻眼閉一隻眼，

學生們可不會認真的學習，有很多都混一天是一天。

不過，整天混日子的大學生和真正為將來發展而努力的大學生，

可能會取得不一樣的成果，60、70後很少因讀大學而改變命運的例子，但80後畢業生卻用親身經歷向大家證明了知識的重要性。

80後“副校長”曾傑走紅，帥氣且業務能力強，卻被質疑太年輕

學校中有職位調動是在正常不過的事情，

也有許多院校迎來了新的院長和書記，高學歷人才之間的調任也是一種特色，筆者大學畢業以後學校也換了一個新的女院長。

就是這樣再正常不過的事情，卻因一位80後成了副校長而變得不同了，

80後“副校長”曾傑走紅，帥氣且業務能力強，長相周正，看起來就像是能成大事的人，而且安徽工業大學也是非常好的學校，也不是普通的大專，足以證明他的實力了。

而且，他還是從中科大畢業的學生，再加上傑青的身份，可以說他也是德以配位，

不過，他卻被質疑太年輕，未必能夠壓得住這一職位，這又不是什麼普通的教導主任，難不成上面有人？

其實，部分人有這類猜想也很正常，畢竟安徽工業大學也是一所非常出名的學校，

而且學校也在冶金工程和材料科學專業方面頗有造詣，在鋼鐵行業影響力巨大，可以說此院校的畢業生也是國企眼中的香餑餑。

這樣一看是不是覺得大家的質疑也很合理了呢？畢竟80後畢業生也還很年輕，在常人眼裡，60、70後從事這類職位還差不多，若是其他的院校也都有80後當副校長，也就不多說什麼了。

不過，不管曾傑個人是否真的如此優秀，都不可忽略他取得成就的背後付出了多少努力，

如果真的是他的拼搏所換來的，那大家也應該給他掌聲。

“年輕”不應成為負面標籤，80後已逐漸成為各行各業的中流砥柱

其實，在許多人眼裡80後畢業生聽起來也不是很大，每一屆叛逆的90後大學生畢業即成為話題的日子彷彿還是昨天，但在00後整頓職場的“催促”中，也是不得不感慨一句，歲月催人老了。

算算年紀，80後最大的也42了，在不惑之年，取得這樣的成績只能證明曾傑的優秀，

在他這個年紀能做安徽工業大學的副校長，那他的前途一定是不可估量的，我們可以期待他的表現，等他拿出更好的成績給大家看。

雖然不知道他的家庭教育方式如何，但是可以設想到他的家長對他的培養和付出，

也不會少，從兒童時期就注重家庭教育的父母，大機率都會收穫年輕有為，事有成的兒子或女兒。

說到年輕，又讓人想起了如今的00後大學生，

也有許多人以他們年輕氣盛為否定他們的理由，但事實上，只有親身經歷才知道，被人用異樣的眼光看待，是種什麼樣的感受。

有些小單位在招人的時候，標註不要00後大學生，

或許老闆們都有自己的想法，也覺得年輕的學生不太靠譜，也有可能擔心自己被仲裁，但這也無疑是一種以偏概全。

本來現在的00後大學生找工作就很困難，

大企業未必需要那麼多應屆生，而小公司又不給年輕的大學生機會，這不就相當於變相催學生們提升學歷去考研嗎？其實這也是一種不好的現象。

而敞開懷抱接納年輕的大學生才是企業，合理的做法，

否則也是固步自封，沒有新鮮的血液加入，就沒有辦法，做大做強。

因此，各企業也該明白，年輕不應成為被歧視的理由，

而00後的大學生也應該爭氣，不管是爭取自己的權益還是出於其他目的，都要儘可能展現自己優秀的一面給大家看，最好不要再躺平了。

寫在最後:其實看到這樣優秀的人才，我們難免會感到自卑，

不過一山還有一山高，說不定比曾傑優秀的人也大有人在，我們要做的就是跟這些優秀的人學習，把未來掌握在自己的手裡。

話題討論：你覺得如何才能培養出這樣優秀的人才呢？

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