12月5日，中英全民科學素養髮展會議在上海開放大學舉行。會議以“中英全民科學素養髮展”為主題，同時分設兩個圓桌論壇，主題分別為“全民科學素養體系的實踐與發展”與“中英合作共建高質量的基礎科學教育體系”，中英專家齊聚線下線上，共話全民科學素養髮展。

會上，上海開放大學黨委副書記、校長賈煒作了題為“科學教育賦能老年人高品質生活”的主旨報告，釋出了上海開放大學在2022年7月開展的

老年人科學素養與科學教育

萬人規模調查。調查發現：上海老年人科學素養總體水平較高，但健康知識和資訊科技應用能力方面仍有提升空間；老年人的科學素養水平與老年人的學習工作經歷、居住情況、生活方式，學習動力等相關；參加各種形式的老年教育活動是提升老年人科學素養的重要途徑。

賈煒表示，提升老年人的科學素養，不僅有助於老年人高品質生活的實現，也是積極應對人口老齡化，促進經濟發展、增進社會和諧的需要，提升老年人科學素養，急需進一步擴大老年科學教育供給、完善課程體系、加大線上資源建設、創新教育方式等。

在上海市教委副主任李永智看來，本次會議是中英雙方教育務實合作的重要舉措，會議的舉辦將豐富雙方科學科普類雙向教育交流合作，搭建和打造科學科普教育從基礎教育拓展到終身教育的雙邊對話平臺，促進上海全民科學素養的持續提升，同時推動兩國教育合作向縱深發展。英國駐滬總領事館副總領事麥安迪提到，上海一直處在英中兩國國際教育合作的前沿，他期待看到英中的溝通與協作，在未來結出豐碩的交流成果。

英國倫敦大學學院邁克爾·J·賴斯教授透過影片連線的方式帶來了題為“英國科學教育——全民科學素養”的主旨報告。他介紹了當今世界各地學校科學教育面臨的問題；介紹了學校科學教育的特徵，並分享了英國新政府官方考試局的一份評估報告，展示了英國國家課程體系與世界其他國家的學校課程相比的特點。他還在報告中提出了三種不同的科學教育情境，探討了“全民科學素養”的內涵。

在“全民科學素養體系的實踐與發展”圓桌論壇環節，上海市教委、上海科技館、英國開放大學、英國RI科普學院的5位專家展開系列討論與對話。在“中英合作共建高質量的基礎科學教育體系”圓桌論壇環節，來自上海市教委、劍橋大學、英國赫特福德大學和上海市教師教育學院的4位專家圍繞該主題展開系列討論和對話。

作者：王星

編輯：王星

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