不包括英語短語怎麼說

一、重點詞彙

1。重點單詞

（1）形容詞

①patient 有耐心的

Whatever you do？ We should all be patient

②born 天生的

He was born in July ，1990。

③active 。 活躍的；積極的

He was very active

（2）副詞

①aloud 大聲地；出生地

Reading English aloud is good for learning English。

②wisely 明智地；聰明地

In the end， he solved the problem wisely。

最後他明智地解決了這個問題。

（3）名詞

①textbook 教科書；課本

I left my textbook at home。我把課本忘在家裡了。

②conversation 交談；談話

The teacher and I had a convention after class。 課後老師和我進行了一次談話。

③pronunciation 發音；讀音

Li Mei‘s pronunciation is very accurate。

李梅的發音很準確。

④sentence 句子

Please make a sentence with this word。

請用這個單詞造一個句子。

⑤expression 表情；表達方式

The expression on his face was very excited。他臉上的表情很興奮。

⑥grammar 語法

Grammar knowledge is too difficult for me。語法知識對我來說太難了。

⑦note 筆記；記錄

You have to learn to take notes。你要學會記筆記。

⑧physics物理；物理學

I don’t like learning physics。 我不喜歡學物理。

⑨chemistry化學

Chemistry is a very interesting course。化學是一門非常有趣的課程。

⑩speed 速度

The speed of an airplane is faster than that of a train。飛機的速度比火車的速度快。

〈11〉partner 搭檔；同伴

Mary is a good partner in my study。瑪麗是我學習中的好搭檔。

〈12〉ability 能力；才能

He has the ability to deal with it。

他有能力處理這件事情。

〈13〉brain 大腦

Zhang Peng has a smart brain。

張朋有一個聰明的大腦。

〈14〉attention 注意；關注

Everyone should pay attention to the environment。

〈15〉knowledge 知識；學問

Knowledge is power。知識就是力量。

（4）動詞

①discover vt。發現；發覺

We happened to discover we had a friend in common。我們碰巧發現我們有一個共同的朋友。

②repeat vt。 &vi。重複；重做

Please repeat the problem。

請把這道題重做一遍。

③pronounce vi。 &vt。發音

Please pronounce the word。

④increase vi。 &ut。 增加；增長

The grain output has increased a lot this year。

⑤create vt。 創造；建立

Who created the miracle？

是誰創造了奇蹟？

⑥connect vi。 &vt。 （使）連線；與。。。。有聯絡

After graduation， The students have connected with each other。 畢業後，同學們一直相互聯絡。

⑦review vi。 &vt。 回顧；複習

The teacher asked us to review our lessons。

2。重點短語（附句型）

（1）make word cards 製作單詞卡片

She learns by making word cards。

（2）ask sb。 for help 請求某人幫助

In case of difficulties， you can ask the police for help。

（3）study for a test 為考試而學習

Students are studying for a test。

（4）speaking skills 說的技能

His speaking skills have improved。

（5）give a report 做報告

The professor from Beijing will give us a lecture tomorrow。

（6）give the main ideas 給出主要意思

The teacher has given the main ideas of the article。

（7）word by word 逐個單詞

I should read word by word

（8）fall in love with sb。愛上某人

Lili fell in love with that young man。

（9）a piece of cake 小菜一碟

It‘s a piece of cake for me to solve the problem。

（10）look up a dictionary 查字典

If you don’t understand a word， look it up in a dictionary。

（11）make mistakes in grammar犯語法錯誤

You should not make mistakes in grammar。

（12）talk to sb。 和某人說話

My mother is talking to the English teacher。

（13）join an Art club 加入藝術俱樂部

Tom wants to join the art club。

（14）be born出生

My father was born in 1949。

（15）depend on 依靠

（16）have 。。。 in common 有。。。的共同點

We have something in common in learning。

（17）create an interest in 激發興趣

（18）be interested in 對。。。感興趣

I‘m very interested in this film。

（19）pay attention to 注意；關注

Please pay attention to your pronunciation。

（20）conect。。。 with。。 把。。。。。連線或聯絡起來

Please connect the first picture with the second one。

（21）think about 仔細考慮

Please think about the problem carefully。

（22）learn from 向 。。。。。學習

I should learn from you。

（23） take notes 做筆記

You should take notes carefully。

（24）draw mind map 畫思維導圖

In class， the teacher asked us to draw mind map。

（25）find out 找到

They finally found out the lost key。

（26）a lifelong journey一個終身的旅程

Study is a lifelong journey。

（27）become a part of sb成為某人的一部分

Learning to draw has become a part of his life。

二、重要句型解析

1。 I study by asking the teacher for help。

我透過向老師尋求幫助來學習。

（1）“ask+sb。 + for+名詞”意為“向某人請求。。。”或“向某人要求。。。。”。如：

They asked me for help。他們向我求助。

（2）by作介詞時，後接動詞-ing形式。

2。 I was afraid to ask questions because of my poor pronunciation。但是我害怕問問題，因為我的發音不好。

（1）be afraid to do指不敢去做某事或害怕去做某事。例如：

I’m afraid to jump into the river。我不敢跳進河中。

類似的短語有： be afraid of doing sth。例如：

I‘m afraid of walking alone at night。我害怕晚上一個人走路。

（2） because和because of的意思都是“因為”，區別有：because連詞，“因為“，用來連線原因狀語從句；because of介詞短語，“因為（某人/某事物）；由於”，在句中作狀語。例如：

I have to stay at home and take care of my mother because she is ill。我必須待在家裡照顧媽媽，因為媽媽生病了。

The meeting was put off because of the rain。 因為下雨會議被推遲了。

3。 Learning is a lifelong journey because every day brings something new。

學習是一個終身的旅程，因為每天都帶來新的東西。

（1）learning是動名詞在句中作主語

動名詞是非謂語動詞的一種形式，具有以下兩個特點：

①它是從動詞變化而來的，所以保留了動詞的某些特徵，它能帶自己的賓語、狀語等，這時就叫動名詞短語；

②顧名思義，動名詞相當於一個名詞，因此，動名詞在句中可作主語、賓語等。動名詞和名詞一樣有“所有格形式”。例如：

Reading English aloud in the morning will bring you a lot of good。早晨朗讀英文會給你帶來許多好處。

動名詞作主語時，對於一些比較長的動名詞短語，一般採用“It is。。。”和“There is 。 。 。”兩種句式來表示。例如：

There is no joking about such matters。

這種事開不得玩笑。

（2） something new新的東西

複合不定代詞包括something， somebody， someone，anything， anybody， anyone等。它們在句中可用作主語、賓語或表語，但不能用作定語。使用時應注意：

複合不定代詞被定語修飾時，定語應放在它們後面。例如：

①There is nothing wrong with the radio。

這收音機沒有毛病。

②I have something important to tell you。

我有一些重要的事情要告訴你。

三、重點語法

（一）介詞by的用法

1。“通。。。的方式”

The poor girl makes a living by singing。

那個可憐的女孩以唱歌為生。

2。“經過（某人/某物）”

He went by the supermarket on his way to school。在去上學的路上，他經過那家超市。

3。“在。。。。旁邊，在。。。。近”，

Li Li sits by my side in the classroom。

在教室裡，李麗坐在我的旁邊。

4。“在。。。。。之前，不遲。。。。。”。

I can finish doing my homework by nine ’o clock。 我能在九點之前做完家庭作業。

5。表示交通方式“乘。。。。。”

I go to school by bike every day。

我每天騎腳踏車去上學。

特別提示：

by作副詞時，相當於near，意為“靠近”。

The thief stole the money when no one was by，當旁邊無人的時候，小偷偷走了錢。

短語連結：

by and by”不久”，“一會兒”

It’s 12 o‘clock now and we will go home by and by，現在12點了，過一會兒我們就要回家了。

by the way“順便說一下“

By the way，I forgot to tell you the news。

哦，對了，我忘記告訴你那個訊息了。

（二）How引導特殊疑問句，有兩種含義：

1。表示問候。

How are you？你好嗎？

How’s everything going？最近怎麼樣？

2。表示“怎樣”。

①How is your new house？

你的新房子怎麼樣？

It‘s great。 它太棒了 。

②How’s the weather today？

（=What‘s the weather like today？）

今天的天氣怎麼樣？

lt’s sunny。 天氣晴朗。

how通常對程度或方式進行提問，意為“怎麼樣”，回答通常作狀語或表語，what常對動作的發出者或接受者進行提問，意為“什麼”，回答通常作主語或賓語。

試比較：

（1） How is your summer holiday？

Not bad。（表程度，作表語）

（2） How did you go to school？

l went to school by bike。 （表方式，作狀語）

（3）What do you learn at school？

She learns Chinese， Chemistry， Math and other subjeets。 （學習的科目，作賓語）

練一練：

一。 單項選擇

1。 ——l am afraid to ask questions because of my poor（）。

You’d better practice speaking more。

A。 introduction

B。 inspiration

C。 pronunciation

D， information

2。 Just be（ ），you can‘t make such great progress in a day。 It takes time。

A。 available

B。 humorous

C。 patient

D。 unbelievable

3。 You can improve your English（ ）

practicing more。

A。 by

B。with

C。 of

D。 in

4。 Harriet is lost and her parents are really

（ ）her。

A。 interested in

B。 afraid of

C。 busy with

D。worried about

5。 You should （ ）smoking。 It’s really bad for your health。

A。 look up

B。 give up

с。 get up

D。 set up

6。 ——-Do you learn English by watching English language videos？

-No， It‘s too hard （ ）the voices。

A。 to understand

в。 to understanding

C。 understand

D。 understands

7。 I’m sorry。 I have to（ ）a math test。

A。 study for

B。 look for

C。 ask for

D。 care for

二。按要求改寫句子，每空一詞

1。 She learns English （by listening to tapes）。 （對括號裡部分提問）

——-（） （）she learn English？

2。 I feel like going for a walk this afternoon。 （改為同義句）

——-（ ）（ ）go for a walk this afternoon。

3。 You shouldn‘t read word by word。 （改為祈使句）

（ ）（ ）word by word，

4。 I’m talking with my teacher。 （寫出同義句）

I‘m （ ）a（ ）（ ）my teacher。