距離舞臺輝煌最近的地方就是學音樂藝術，透過音樂藝術階梯登上藝術殿堂也是作為選擇考慮學習藝術最有效的依據。廣州番禺南村鎮華南碧桂園弘藝 · 喬迪音樂藝術中心為廣大家長送出一份參考，期盼能幫助考慮送孩子學習藝術卻又不知道選擇什麼藝術課程的家長作判斷依據：

每一位學鋼琴的同學都應該明白，當你對別人說：“我已經進入了鋼琴的大門啦，已經掌握了基本的彈奏方法啦”，除了你能彈出旋律以外，你彈出來的聲音應該要達到以下標準：

不正確的聲音：

（除特殊曲目的特別要求以外）首先它們至少不能是這樣的

不能是敲砸的聲音

原因：一般是由於過高過猛地向鍵盤衝去而造成的；

不能是浮淺的聲音

原因：一般是由於下鍵不到底造成的；

不能是悶暗的聲音

原因：一般是因為下鍵的速度慢造成的；

不能是擠壓的聲音

原因：一般是由於在鋼琴發聲後，手還繼續對鍵盤施加壓力而造成的。

怎麼獲取正確和優質的的聲音：

學生從練第一個單音開始就要學會去聽，聽正確的音色！當手指觸鍵時，聽聲音是否有良好的震動與共鳴，是否按到底；當手指保持在琴鍵上站立時，耳朵要傾聽聲音的持續和延長。要知道，不好的音色是由於錯誤的彈法造成的。

正確的彈奏應該是手臂放鬆自然，離鍵不要太遠，用物體自然下落的速度觸鍵，一旦聲音發出，手絕對不要在對鍵施加壓力。就是說，這個音應是一觸即發的，並且要去掉一切不必要的多餘的動作。透過這樣的要求，彈出好的音色應是明亮、寬厚、具有共鳴的。學生在一開始就要學會把正確的動作與正確的聲音結合起來，懂得聽什麼和怎麼聽，這樣的開端對以後的鋼琴學習會受益無窮。

當學會聽一個一個的單音後、第二步就應從短小的樂曲裡去聽音與音之間的聯絡和傾向，聽每組音的聲音是否均勻，平衡。第三部在開始學習兩個音的小連線時，要聽兩音之間是否聲音連起來了，聽小連線的第一個音結合重量下落是否在語氣上達到了強調。第二個音作為尾音結合重量提起，聲音是否比較柔和和委婉並在減弱。

第四步，在學習幾個音的連線和樂句連線後，則要結合句頭、句尾、句中的語氣、高矮、強弱等去聽樂句的進行。

總之，要學會聽，要懂得如何去鑑別聲音的好壞優劣，這是學鋼琴的人的首要任務。這個概念必須在一開始學鋼琴時就建立起來！最基礎的東西也是最深奧的，鋼琴的根本課題之一是如何彈出好的聲音，我們一切的探究，手型，放鬆，呼吸等等，都是為了得到好的聲音，所以務必走好這第一步