單元格用日語怎麼說

在這之前，已經對八大格助詞中的七個進行了詳細說明。今天僅對最後一個「に」的用法進行總結和說明，也是用法最多的一個格助詞。滿滿的乾貨，對於正在學習日語中的你，一定會有所幫助的。

一、「に」的用法

1、

表示人、事物的存在的場所，或靜態的動作、作用的場所。一般翻譯為“在~~~~”

例：その言葉

に

うそはすこしもなかった。（2014年真題）

翻譯：在那句話裡沒一點謊言。（解釋：此處的「に」表示事物存在的場所）

例：あのう、先生は今教室

に

いますか。

翻譯：請問老師現在在教室嗎？（解釋：此處的「に」表示人所在的場所）

2、

表示動作、作用的物件或動作的施動者。

例：途中で體の具合が悪くなって、近くを通った人

に

助けてもらった。（2015年真題）

翻譯：中途因為身體不舒服，從附近路過的人那裡得到了幫助。（解釋：此處「に」表示動作的施動者，與「～にてもらう」構成句式：從~~~得到~~~~。）

例：ごめんね、遅れてしまいまして、みんな

に

ご迷惑をかけまして。

翻譯：不好意思遲到了，給大家添麻煩了。（解釋：此處「に」表示動作的物件，也就是接受麻煩的物件是大家。）

3、

表示動作、作用的到達點，著落點等。

例：道

に

倒れている人を助けました。（2018年真題）

翻譯：幫助了倒在馬路上的人。（解釋：此處「に」表示倒這個動作的著落點，指倒在馬路上的意思）

例：お父さんは午後大阪

に

著きます。

翻譯：父親是下午到達大阪。（解釋：此處「に」表示到達某地的意思，同樣也是表達動作的著落點。）

4、

表示動作、作用發生的具體時間點。

例：桜の花が咲く頃

に

は雨がよく降ります。（2014年真題）

翻譯：櫻花盛開的時候經常下雨。（解釋：此處「に」表示某動作或作用發生的具體時間，此處「に」後面加了一個「は」，更具強調作用。）

例：わたしは6月１日

に

日本へ來ました。

翻譯：我是6月1號來到日本的。（解釋：此處「に」也表示某動作或作用發生的具體時間）

（額外解釋：在含有具體數字的時間或日期上要加「に」、像「～曜日」後面可加可不加，但像「毎年、今年、今月」等不含數字的時間後是不加「に」、以及疑問詞何時「いつ」後面也不用加「に」。）

例：授業はいつ始めますか。（翻譯：什麼時候上課？）

授業は何時に始めますか。（翻譯：幾點開始上課？）

5、

表示某種變化的結果。

例：溫度がマイナス

に

なると、水が氷になります。（2012年真題）

翻譯：溫度一旦降到零度以下的話，水就會結成冰（變成冰）。（解釋：此處「名詞＋になる」構成一種變化的結果，多用於自然而然的變化或職業，身份的變化。）

例：大學を卒業してから、先生

に

なりたいです。

翻譯：大學畢業以後，想當老師（想變成老師。）（解釋：此處「に」同上表示變化的結果，此處就是表示身份的變化 。）

例：西瓜を半分

に

して食べましょう。

翻譯：把西瓜切成兩半來吃吧。（解釋：此處「名詞＋にする」構成一種人為透過某個動作後發生的的變化結果。）

6、

表示決定的內容。

此處是「名詞＋にする」的另一種用法，與第5種有所不同。此處表示選擇或決定的內容。

例：時間がなかったから、朝ごはんはパンと牛乳

に

しました。（200年真題）

翻譯：因為沒時間的原因，早上吃了（選擇了）麵包和牛奶。（解釋：此處「に」表示某動選擇）

例：今度の會議はいつ

に

しますか。（2005年真題）

翻譯：下次會議決定在什麼時候呢？（解釋：此處「に」表示決定。）

7、用於提示用途，「名詞+ に、動詞原形＋の＋に」。

例：私たちは先生の誕生日のお祝い

に

花を買ってあげました。（2006年真題）

翻譯：作為給老師的生日禮物，我們給他買了花。（解釋：此處「に」表達這個花的用途。）

例：この鋏は花を切る

のに

使います。

翻譯：這個剪刀是用來剪花而使用的。（解釋：此處「に」表達這個剪刀的用途。）

8、表示比較、評價的基準。後面常與表示狀態的「強い、弱い、遠い、近い」等連用。

例：これは熱

に

強い素材を使って作られた商品です。（2007年真題）

翻譯：這是用耐熱的（在對熱方面很強的）材料製成的商品。

例：私の家は學校

に

近いです。

翻譯：我的家離學校很近。

9、

表示具有某種能力的主語，常用

「には」、「にも」

等形式，可用肯定也可用否定。

例：こんな難しい問題は誰

にも

こたえられるわげがない。（2009年真題）

翻譯：這麼難的問題，無論是誰都不可能回答得出來。

例：中學生の君

に

その問題が解けたとは、悽いことだ。（200年真題）

翻譯：身為中學生的你竟然解答出了那道問題，真是太厲害了！

10、

表示原因、理由。常譯為“因~~~而~~~”，“由於~~~感到~~~”

例：昨日、自然災害

に

苦しんでいる人を助けるボランティア活動に參加した。（2018年真題）

翻譯：昨天，我參加了幫助因自然災害而正在受苦的人的志願活動。）

例：山田さんの無責任な態度

に

腹が立ちました。

翻譯：對山田先生由於不負責任的態度感到生氣。

好了，是不是發現格助詞「に」的用法的確是很多，也是相對難完全理解和記住的。所以放在最後面來講解。那麼，關於八大格助詞的用法和總結也就到此全部結束了。明天，我們再接著其它新內容講解。