馴龍高手用英語怎麼說

很多父母非常重視孩子的英語啟蒙，會和孩子一起唱英語童謠，學簡單的單詞，但對於之後的路要怎麼規劃呢？

今天我想結合《做孩子最好的英語學習規劃師》這本書，和大家聊一聊怎樣給孩子做一個

十年的英語學習規劃

。

我們先來看看，在正常教學下，孩子學習英語的過程是怎樣發展的：

在咱們中國，孩子從三年級開始學英語，要求學生掌握多少詞彙呢？

小學階段只要求掌握600-700詞彙，

初中生1500-1600詞彙，

高中畢業3500詞彙，

大學四級4200詞彙，

大學六級5500詞彙。

但同樣年齡的歐美孩子，他們要求的詞彙是多少呢？

5歲的孩子（小學之前）2500-5000詞彙，

高中生1萬-1。5萬詞彙，

大學生1。5萬-2萬詞彙。

兩組資料我們能夠清晰地看到，中國學生一直到高中的詞彙量，都還不如人家上小學之前的小孩子。

在孩子學習第二外語最容易上手的階段，我們的教學進度是非常緩慢的。

我們的小學生只要求掌握700個詞彙，從三年級開始，學習4年，差不多每年不到200個，每個星期不到10個新單詞。

但是對中文的詞彙量，我們卻不是這麼要求的。到了小學六年級，孩子已經要開始看《格列佛遊記》《綠山牆的安妮》這類情節複雜的小說了。同等年紀的外國小孩，在六年級的時候，也要求看同等複雜程度的英語章節小說。但對於只掌握了700左右的英語詞彙的中國小學生來說，他們能看懂課本就不錯了，最多隻能再看看最簡單的分級讀物和繪本。

《做孩子最好的英語學習規劃師》這本書，從孩子三歲開始，一直規劃到孩子12歲，也就是小學階段，讓孩子徹底地學會英語，也就是說，

不再把英語當作一種知識，而是把它當作一個工具，去學習更廣闊的知識。

我們都知道一萬小時定律，也就是說要讓在一個領域取得成就，需要花費一萬小時的時間，也就是差不多十年的時間。作者規劃這十年，就是希望孩子的英語水平能夠達到相應年齡的歐美孩子的英語水平。而這十年，恰恰是孩子語言敏感期，他們能夠輕鬆將第二外語講得和母語一樣好。

下面來看看作者是怎麼規劃這十年的：

從3-12歲這個十年中，作者分為四個階段：

第一階段，3-5歲，啟蒙階段。

3-4歲：

在孩子3-4歲這兩年，父母們要做的就是讓孩子聽英語，大量地聽。聽的途徑有三種：

1、父母們可以給孩子聽英語童謠，比如Super Simple Songs，或者是《鵝媽媽童謠》；

2、給孩子看英語動畫片，像《Peppa Pig》《Maisy》這種都是適合低幼孩子的動畫片。另外，Super Simple Song的官網上，也有很多自制的動畫片，像下圖中這些系列，都可以找來給孩子看。

3、給孩子讀繪本、分級閱讀的書。很多父母會糾結，我到底是講繪本好，還是分級閱讀好。我覺得分級閱讀更有體系，像牛津樹系列、RAZ系列、My Reading Libary系列等等，都有一個循序漸進、拾階而上的體系，能夠透過巧妙的編排，讓高頻詞不斷出現在孩子的眼前。

我給橙子看的RAZ的AA級，Flower和Garden這兩個詞，交叉地出現在春天、夏天、花園等不同主題裡。多次重複出現才能讓孩子記得牢。

學習兩年之後，孩子會有第一個里程碑需要達到，那就是掌握1000個單詞。這裡的掌握是孩子能夠聽懂，看到圖片能夠說出來，而不是說孩子會認識單詞。

5歲：

到了孩子5歲時，有了這1000個單詞作為基礎，父母們就可以考慮送孩子去上

外教口語課

了。這就體現出專業的人做專業的事。雖然很多專家會說，看電視、聽音訊也能夠讓孩子掌握漂亮的口語。但是，這樣做的前提是孩子大量聽和模仿。一旦孩子或者父母稍微鬆懈，這樣的語音環境不存在，就錯過了孩子發音的黃金時期。

那為什麼是外教而不是中教呢？

首先，當然是因為發音和語法問題。單詞的輕重讀、語法的使用，中教老師很難不犯錯誤。以其昏昏，使人昭昭。如果老師都無法做到正確，那孩子就更難學得規範了。

其次，是上課的氛圍。選擇上外教課的孩子，他們的口語也會更好，孩子在這種氛圍之下，會受到感染。像我就是一個很明顯的例子，之前在外地工作的時候，講的都是標準普通話，甚至有時候不自覺地會用兒化音，有些人還會問我是不是東北人（當然，我的身高排除了這個可能性…）。但是，回到長沙以後，我平時說話是標準的塑膠普通話，就是因為我身邊的人都是這樣說，我如果用標準普通話說，反而覺得奇怪。

所以，孩子5歲時，選擇一個好的外教老師，透過和老師對話，提高孩子的口語能力。有了1000詞彙打底，孩子基本能夠聽懂外教老師的簡單指令。

市面上的外教魚龍混雜，作為父母，應該怎樣選外教呢？書中提到了幾個原則，我總結起來，可以歸為以下幾點：

1、老師是否有明確的教學目標。有些外教老師不備課，不設定教學目標，就和孩子瞎聊，這樣是不可行的。圍繞一個主題有意識的聊天是訓練孩子相關方面的口語，無意識的瞎聊不過是打發時間罷了，孩子來來回回學的還是那些最基本的日常用語。

2、老師的教學手段是否多樣化。這裡的多樣化有兩方面的意思，首先是指老師在教新東西的時候，是否用了有趣易懂的方式，精心設計了遊戲，比如講解消防員、警察、醫生的時候，讓學生做角色扮演等；其次是指老師對課堂的控場能力怎麼樣，有些學生比較調皮搗蛋，老師能不能讓他安靜下來，跟隨學習。

3、老師的發音純正。這是最基本的要求，這也是很多家長都能做到的一點，那就是在選老師的時候，選歐美國家，以英語為母語的老師。

在和外教老師學習的同時，在家裡的閱讀也要同步進行。和外教學習完一年之後，到了5歲快結束的時候，孩子同樣有一個里程碑，那就是孩子的詞彙量要達到3000。

3-5歲可用資源列表

動畫片：

Big Muzzy 瑪澤的故事

Peppa pig 小豬佩奇

Little Bear 天才寶貝熊

Caillou 卡由

Curious George 好奇猴喬治

Franklin 小烏龜富蘭克林

Arthur 亞瑟

Chuggington 火車寶寶

Super Why 閱讀魔法

The Magic School Bus

分級讀物：

I Can Read 系列

Ready-to-read 系列

Step into Reading 系列

第二階段，6歲，掃盲階段

6歲是一個孩子從依賴父母講英語繪本、分級讀物，轉向獨立的階段。這一年，

孩子的里程碑就是掌握自然拼讀法

。

當孩子積累到3000詞彙時，父母可以給孩子報一個自然拼讀的班，讓孩子學會透過看字母，學會發音。比如cup這個單詞，孩子透過c-u-p這三個字母的發音，能夠自己順利地讀出來。

6歲可用資源列表

動畫片：

Between the Lions

Leap Frog Phonics Farm

Phonics with the Alphablocks

Fun with Phonics

自然拼讀教材：

Hooked on Phonics

Phonics Kids

自然拼讀網站：

Star Fall

第三階段，7-9歲，全面發展階段

到了這個時期，孩子的詞彙量已經有了相當的積累，他們的邏輯思維能力也開始萌芽，這個時候，就要給他們提出更高的要求了。父母可以在這個階段給孩子報一個課外班，系統地學習一套綜合教材，讓孩子從“聽、讀”轉向“聽說讀寫”全面發展。

在課堂上，他們會具體地學習語法、精讀和寫作。在家裡，父母們要提供大量泛讀的教材給孩子。作者建議，孩子的泛讀數量應該要達到1000本左右。

7歲可用資源列表

動畫片：

《名偵探柯南》（Case Closed 美音版）

《單詞女孩》（Word Girl）

《降世神通》（Avatar）

《少年駭客》（Ben 10）

分級閱讀：

海尼曼分級讀物

牛津閱讀樹系列

Reading A to Z

8歲資源列表：

章節書：

1。 兩個入門系列：Junie B。 Jones系列；Magic Tree House系列

2。 三個破案系列：Calm Jansen系列；A to Z Mysteries系列；Jigsaw Jones Mysteries 系列

3。 四個小男孩為主人公系列：Ready Freddy系列；Horrid Henry系列；

Horrible Harry系列；The Zack files系列；

4。 Arthur 系列；

5。 My Weird School 系列；

6。 Captain Underpants系列，內褲超人；

7。 Geronimo Stilton 系列，老鼠記者；

8。 Judy Moody 系列和Stink系列；

9。 The Secrets of Droon 系列；

10。The Boxer Children 系列

9歲資源列表：

章節書：

1。 Goosebumps 雞皮疙瘩系列

2。 The Spiderwick Chronicles 奇幻精靈事件簿

3。 Diary of a Wimpy Kid 小屁孩日記

4。 羅爾德·達爾的作品系列

5。 貝芙莉·克萊瑞的作品

6。 朱迪·布盧姆的作品：Fudge 系列

7。 安德魯·克萊門斯的學校生活系列

8。 The 39 Clues 39條線索

9。 Guardians of Ga’Hoole 貓頭鷹王國的守護者

10。The Underland Chronicles 地底記事

11。 Percy Jackson and the Olympians系列和續集The Heroes of Olympus

第四階段，10-12歲，提高階段

在這個階段，孩子的概括能力、推理能力、演繹能力、歸納類比能力都有了顯著提高，我們就不應該只滿足於讓孩子讀通用英語，而應該轉向學科英語，甚至是學術英語。

在10歲的時候，孩子又一個里程碑，那就是透過這幾年的學習，將詞彙積累到6000。

11-12歲這個階段，孩子的英語水平差不多能夠達到歐美同年齡階段孩子的水平了，他們可以去參加相應的考試，比如FCE考試等。同時，孩子在家裡要繼續泛讀和泛聽多章節書，每年至少50本。

10歲資源列表

章節書：

1。 How to Train Your Dragon 馴龍高手

2。 Alex Rider 亞歷克斯騎士

3。 Warriors 貓武士

4。 Harry Potter 哈利波特系列

5。 Pendragon 超時空少年

6。 The Indian in the cupboard 魔櫃小奇兵

7。 Charlie Bone

8。 Horrible Histories

9。 The Secret Series 秘密

11-12歲資源列表：

章節書：

1。 Sammy Keyes

2。 Artemis Fowl 阿特米斯奇幻歷險

3。 A Series of Unfortunate Events 雷蒙·斯尼奇的不幸歷險

4。 The Hobbit 霍位元人，The Lord of the Rings 魔戒

5。 The Inheritance Cycle 遺產四部曲

6。 The Hunger Games 飢餓遊戲

7。 His Dark Materials 黑質三部曲

3-12歲具體的階段圖我做了個彙總，父母們可以再回顧一下：

英語的學習從來不是一件容易的事，而其中最關鍵的不是孩子，反而是父母。

在孩子啟蒙的時候，父母要每天堅持，讓孩子有大量的輸入；在孩子報班學習的時候，父母要甄別外教和機構，還要花時間接送；最重要的是，家庭的泛讀和聽力需要父母時時督促。而在整個過程中，父母要尋找資源，源源不斷地給孩子提供好的讀物。

讓我們一起在孩子英語學習的過程中，攜手共進吧。