教研活動促成長，交流學習共進步

10月30日下午，肇慶高新區“何海燕中學語文主題學習名師工作室”公開課觀摩交流活動暨高一語文新教材專題培訓在華南師範大學附屬肇慶學校賦美會堂舉行，肇慶市高中語文教研員鮑松青老師、高新區語文教研員黃萍老師和部分兄弟學校語文教師以及華南師範大學附屬肇慶學校全體教師參加了此次活動。

本次活動主要有兩個內容：一是觀摩華南師範大學附屬肇慶學校高中部陳娜老師的“語文主題學習之象徵手法”公開課，二是聆聽肇慶市高中語文教研員鮑松青老師的主題為《遵課標，依體系，教實教活高一語文》的新教材培訓講座。活動由“語文主題學習”名師工作室成員、華南師範大學附屬肇慶學校教學科研中心副主任黃進波老師主持。

陳娜老師展示了良好的教師個人素養，她遵循華南師範大學附屬肇慶學校倡導的“156”賦能課堂模式，相信和尊重學生，透過主題興發、獨研悟道、質疑再探、專案合作等環節，指導學生圍繞“象徵手法”進行群文閱讀和分析梳理，充分調動了每一個學生的積極性，學生髮言踴躍而且質量甚高，課堂氛圍極為主動熱烈！

鮑松青老師說，作為新辦學校，開學僅僅兩個月就組織如此規格的教研活動，實屬難得；陳娜老師非常優秀，開設的公開課帶給觀摩者很多的啟示，很具交流探討價值。接著，他以《遵課標，依體系，教實教活高一語文》為主題，對高一新教材的使用提出了幾點建議：一是“遵課標”，要清楚《普通高中語文課程標準》的核心要義；二是“依體系”，要知道中國高考語文評價體系的核心要義；三是“教實教活高一語文”，要依據校情學情，呼叫各種資源，發揮學生主動性，教得實與活，教出語文味。鮑老師的講座，對語文教學工作進行了方向性指導，給參會老師帶來了極大的幫助。

華南師範大學附屬肇慶學校執行校長何海燕在總結髮言中對鮑松青老師的蒞臨指導表示了衷心感謝，對華南師範大學附屬肇慶學校老師根據學校要求積極開展“156”賦能課堂改革探索給予了充分肯定。她鼓勵老師們大膽追求教育夢想，積極參與課堂改革，共創肇慶華附更加美好的明天。

教研活動促成長，交流學習共進步。正如易法兵總校長所說，質量是學校的生命線，課堂是教學的主陣地，改革是前進的源動力。此次活動，就是華南師範大學附屬肇慶學校透過課堂教學改革提高教學質量的一次有益探索，也是加強同行交流互促進步的一次良好開端！