根據就近原則，結合圖形的排列特點，全面思考，是分析從不同角度觀察物體所看到的圖形的良方。

01

一、辨圖形，找最近。

1、這是一個冰箱，小鳥在冰箱的上面，離冰箱的項最近，所以，小鳥看到的是冰箱項，即圖1長方形。而小熊貓站在冰箱門的前面，離冰箱門最近，故它看到的是冰箱門這面，即圖3。同理小兔子看到的是圖2。

2、與題1類似，透過找最近，可以找出

各小

動物看到的面的數字。

3、這些小方塊的行數、列數、層數，以及排列方式都不同，我們除了利用就近原則外，還要考慮小方塊的排列方式，如同樣是兩列，哪列是一層，哪列是2層。如從正面看到的圖是兩列一層，所以圖2與圖3可以排除。從側面看是列二層，所以圖1與圖4可以排除。

02

二、根據細節

來辨

圖片。

1、從左邊看，電視屏在右，故看到的圖片為圖2。從右看，電視屏在左，看到的圖片為圖3。而從正面看，只能看到電視屏，則為圖1。

2、可以根據就近的原則，結合杯子的手柄的位置來辨析看到的圖片。如從正面看，杯子手柄在右邊；從反面看，杯子的手柄在左邊；從右側看，杯子的手柄在前，而從左側看，是看不到杯子手柄的。

3、可以從行列層三個維度去分析。如圖1，從正面看，是左2右，即左邊是2層，右邊是1層，故看到的圖為圖2；從兩個側面看，都是看到一列2層，故為圖3；從上面看，只能看到二列，故為圖1。

三、判斷題，一定要認讀審題，以免掉進“坑”。

1、可以考查第二題（3）中的圖2，從正面看左2右1，而從後面看則是左1右2。

2、如果是一個正方形截面的長條，它除了兩個側面是正方形外，另外四個面都是長方形，它就不是一個正方體。

03

接下來的這兩面，你是否能夠利用就近原則，結合行列層、細節方向對觀察面的圖片進行辨析呢？

放開手去試試吧！

04