在這個資訊爆炸的時代，每天都會出現各種各樣鋪天蓋地的資訊，在這些層出不窮的資訊中，我們能否做到獨立思考？

美國童書作家安德里亞·戴賓克曾任《美國女孩》專欄編輯，在過去十年裡一直為兒童寫作。她在《我會獨立思考》一書中告訴孩子們如何掌握獨立思考的方法，幫助6-14歲孩子培養獨立思考的能力。這本書不僅是寫給青少年獨立思考的教科書，更是讓我們成年人受益終生。

法國數學科學家笛卡爾，在《方法論》中強調“批判的懷疑”的重要性。避免我們形成先入為主的觀念，從而做出輕率的結論。尤其是現在資訊時代的快速發展，眼花繚亂的資訊讓人應接不暇，因此學會批判性思維尤為重要。

什麼是批判性思維？

批判性思維就是透過仔細評估想法與事實，來決定應該相信什麼做些什麼的過程。

它是一項技術，就是需要我們在不斷學習和練習中逐漸掌握。

如何掌握批判性思維？

掌握批判性思維的方法只需要五個步驟，那就是透過提出問題來找到你的質疑，然後再去搜尋證據，接著將收集的證據按分類做評估，然後再產生好奇最後得出結論。

批判性思維的第一步就是提出問題。

為社麼會把提出問題放在第一步呢？因為當我們用主觀意識去評價一

個任

或者是一件事情的時候，就會形成刻板印象。而刻板印象是有害的，任何一位家長都不希望自己的孩子長大以後只憑感覺去做事請。

而拒絕接受刻板印象的方法就是對他們進行質疑，也就是提出問題。

比如我總會聽到家長對孩子說：“你一定要好好學習，否則以後就找不到好的工作。”但是我內心就開始產生質疑，只有好好學習才能找到好的工作麼？難道學習不好就找不到好的工作了麼？

所以，這就是我因此產生的質疑。

收集證據就是批判性思維的第二步。

如何蒐集證據呢？方式也有很多，可以詢問身邊的人或者是參考書籍，就拿我自己的問題來說。

之前讀到過玻璃大王曹德旺的自傳《心若菩提》，他是擁有超百億的知名慈善家，世界公認汽車玻璃供應商掌門人，而他9歲才上學，14歲就被迫輟學。

大家都知道的香港首富李嘉誠也是在小小年紀就被迫輟學走進社會謀生。

但是也並不是所有的人都會像曹德旺或者李嘉誠那麼有經商頭腦，也會有許多人學習不好而沒有考上好的大學，畢業以後也沒有找到好的工作。

當遇到問題的時候，誰都會有質疑，但是不能平白無故地去質疑，我們要有充足的問題來證明自己是對的。

評估證據是批判性思維的第三步

僅僅收集證據是不夠的，我們還要對蒐集來的證據做一個評估，我們可以從資訊是否具備價值和是否精準這兩個方面來評估。

產生好奇是批判性思維的第四步

是不是以為評估完證據以後就進入結論了呢？其實中間還有一個步驟就是好奇心。如果我對這個問題沒有好奇心，那我是不會去花費時間來收集證據，評估證據的。所以得出結論之前，還有一個非常重要的步驟就是“好奇”。

在這個階段我們可以思考其他的觀點，檢查自己的觀點。

得出結論是批判性思維蕞後一個步驟，是以推理和證據為基礎的。

在得出結論的過程中，我們需要先思考以下幾點：

重溫提出的問題，並且回顧證據和學到的內容，考慮自己的價值觀。

我們可以從中得出結論，好好學習不一定能夠有好的發展，學習不好也會有更好的發展，任何事情都不是絕對的。所以，以後再與孩子溝通的時候，就不要這麼說啦，我們可以換一種更好的表達方式。

最後，在這個眼花繚亂的資訊時代，掌握獨立思考的技能尤為重要，從小培養孩子提升精準提問的觀察能力，檢驗證據的分析能力，邏輯的斯韋恩你，得出結論的判斷力，以及解決問題的執行力。要讓孩子們明白，這個世界不會直接告訴你答案，保持獨立思考，才能一路自由成長。