就理工科而言，大部分碩士研究生在讀研過程中或多或少會面臨定課題（導師要你自己看文獻定方案的情況）、實驗設計、操作、資料處理等等這些難題。對於科研小白來說，突然要自己一個人去完成某些內容的時候，困難隨時都在。

在這種時候，有大佬帶和沒大佬帶的差別就來了。

定課題

我是從外校考入現在就讀的學校的，W是本校的，他在本科期間就跟著課題組的大佬（一位博士師姐）做畢業論文，這位師姐每年發表的文章在整個專業中數量最多，質量也最高，著實很優秀。

研一入學初，我還在適應新的環境，W每天忙得不可開交，因為博士師姐每天有幹不完的活兒，不是要預約外面的儀器，就是晚上要加班加點做實驗，或者整理資料等等。

他總抱怨說太累，但其實對於我這樣一個剛讀研、充滿了對科研的滿腔熱情和未來生活的嚮往，準備大幹一番，做出成績的人來說，心裡不知道有多羨慕他呢。

也正因為他一直跟著博士師姐做，最後的課題也就是跟師姐一個大方向，雖不完全是從博士師姐大論文中剝離出來的一部分，但也可以說是很相近了

，於是W早早地開始了自己的課題實驗。而我在晃晃悠悠了一個學期之後，逐漸開始意識到真的應該開始把自己的課題實驗提上日程，

但是課題確定的過程並沒有我想象中那麼簡單。

導師首先給了我一個大方向，讓我自己先看文獻，後面再討論具體做什麼，當然，這是大部分研究生都會經歷的過程，我也照做了。隨著文獻越看越多，我對自己的課題內容產生了一些想法，於是認真地做了一個方案便去找導師討論。老師聽完我的方案後，既不太同意我選用的實驗材料，也不贊成我所設定的實驗大致內容，於是我便按他的要求和建議修改自己的方案。

我們就這樣來回互動了好幾次之後，我發現他每次的想法都不太一樣，方案改來改去的把我給整懵了，始終還沒個結果。直到後來有一次，他主動找我去辦公室，正好我也準備再找他討論一下實驗方案，

去了之後他說讓我跟著做一個橫向專案，他覺得這個專案的方向跟我的課題大方向契合

，我心裡一連串的問號，契合麼？難道我理解錯了他之前跟我交流過的關於課題的一些意見和建議？還是他又忘了他上次跟我說過什麼了？因為我真心不這麼覺得專案跟我的課題契合。

於是聊完專案之後，我就弱弱地問了一下：

“老師，那我的課題…”

沒等我說完，他說：“你第一次不是寫過一個方案嗎，就按那個做吧。”我一頭霧水，心想：那我們討論那麼多次，來回修改那麼多次方案的意義在哪裡？儘管心裡有很多不解和小情緒，但是最終還是按初次寫的方案開始了我的課題實驗。相對W來說，我課題敲定的過程真是太曲折了。

做實驗

課題定了下來之後便是開始自己的課題實驗了，

有一個博士帶著，有時候可以幫助你更快更好地開展實驗。

W的具體實驗設計基本上是由那位博士師姐把關的，從某種程度上來說，這比去找老師效率高得多，一是因為畢竟是師姐，交流起來不像跟老師說話那樣有壓力，有什麼疑惑可以輕鬆的提，基本不會出現因為自己覺得問題太幼稚而不敢問的情況；

二是因為天天在一起做實驗，有什麼疑惑能馬上交流，及時解決問題，而老師通常比較忙，需要提前約，有時候還可能不在學校，問題沒解決，自己實驗進度有時也跟著變慢。

此外，如果你有需要出去做實驗的話，她可以給你很多建議，比如哪裡可以做，怎麼聯絡，怎麼去準備樣品會更好地適應那邊的實驗儀器，得到更好、更清晰的結果等等。

而像我沒有人帶的話，可能就得自己四處打聽或者親身經歷才能摸索出來，而摸索是需要耗費不少時間的。例如我之前需要做掃描電鏡，因為預約、樣品處理不當等問題耽誤了很多時間。

同時，跟著博士一起做實驗，她的一些實驗習慣也會無形中影響和帶動著你，當然這裡是指一些好的習慣。

帶著W的那位博士師姐始終堅持今日事今日畢，平常做完實驗，不管多晚，一定要當天處理好實驗資料，然後寫個簡單的分析在資料圖之下，以免久了會忘記和混淆，到後面整理的時候反而多費工夫。她儲存資料也有自己的一套方法，實驗資料再多，到了她那兒也都井井有條，絕不會錯亂。W說他自己之前很拖拉，可每到第二天，師姐會和他討論前一天實驗資料的情況，他都只能尷尬地說自己沒整理，沒分析。所以他現在每天晚上回去第一件事就是整理資料，不做完總覺得心裡不舒服，而我能拖則拖。

這雖然跟個人的做事習慣有關，但是習慣有時候也會受環境影響的，好的環境可以時刻鞭策自己，不斷前行。

自然，W也是我們這一屆整個專業最早發文章的，這跟他的努力息息相關，但是確實少不了博士師姐的幫助。研一入學到研二，他在做自己課題實驗的同時，也和師姐在一起做實驗，他的第一篇論文就是和博士師姐合作產生的，兩人共同一作。這對於W來說，是達到了畢業最難的一項要求了，所以能抱大佬大腿的可得抱緊咯。

當然，俗話說“師父領進門，修行在個人”。有博士帶著可以讓你走得比別人快一些，畢竟你正在走的路，他們剛走過，但是自己也得多多努力才行。沒有誰可以一直依賴誰，無論什麼時候，我們都要學會取長補短，刻苦鑽研，不斷提升自己才是王道。