日記要寫標題嗎

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親愛的大朋友、小朋友們：

你們有記日記的習慣麼？於老師每日都會寫一篇日記呢！記錄每天所發生的開心的或者不開心的事情，有時候還會在旁邊畫一幅插畫以表當時心情，記日記也成了我每天必做的事情。

日記就像是我們的知己，它總是安靜的躺在那裡，隨時傾聽、記錄你的憂愁和喜悅。

日記記錄著我們生活的點點滴滴，無論時光流逝多久、歲月如何變遷，我們依然能夠在日記當中尋找回憶和過去。

枯燥無味的生活總是那樣忙忙碌碌，寫日記卻成了我們發洩的情緒、記錄快樂的最好方式，親愛的你們不妨為自己購買一本喜歡的筆記本，記錄生活的點點滴滴吧！

今天於老師將和你們一起學習三年級語文上冊第二單元的習作部分：寫日記。讓我們一起學習了一下寫日記的格式和要求吧！

三年級語文上冊單元二作文：寫日記，習作指導（附滿分範文）

寫作要求：

1、本單元習作要求為寫一篇日記，請你先讀一讀課本上的日記，瞭解自己在寫作時所需要注意的問題。

寫作指導：

1、日記就是記錄一個人在每天的工作、學習以及生活當中所發生的事情和產生的感想，有選擇地、真實地記錄下來。小學生養成寫日記的習慣，不但可以積累作文素材，而且還可以提高寫作水平。

2、注意書寫日記的格式。

日記屬於應用文的一種。日記一般無需寫標題，初學者可以加一個標題，並圍繞標題中心寫。

日記的格式：第一行寫年、月、日、星期幾、天氣如何，一般情況下，這些內容要寫在第一行的正中間。

第二行：空兩格寫正文，正文內容要有重點，日記一般記錄自己做過的事情，也可以記錄自己看到、聽到的或者想到的事情。

一天當中可能會發生很多事情，孩子們要學會取捨，儘量選擇一天當中給你印象最深、最有意義的事情作為日記的內容。內容可以寫長也可以短，但是日記的語言一定要簡明、通順。

滿分範文欣賞：

2020年8月20日 星期四 晴

今天，爸爸媽媽上班去了，我和妹妹在家裡玩，我和妹妹拿著昨天剛買的小足球，妹妹踢過來我踢過去，我們玩得可高興了。正當我們玩得起勁的時候，妹妹使勁一踢，足球不偏不倚落在了媽媽炒菜的鍋裡。

這可怎麼辦呢？媽媽回來一定會生氣打我們的，我靈機一動的，立馬從鍋裡拿出球，然後用洗潔精把足球清洗乾淨，最後我又把炒菜鍋也洗乾淨了，妹妹豎起大拇指直誇我聰明，我得意洋洋地扮起了鬼臉。

媽媽回來後並沒有發現什麼異樣，可是妹妹卻突然跑到媽媽那裡打小報告，說我們把球踢進了鍋裡，我是十分生氣，心裡責怪起妹妹來。

媽媽立即把我和妹妹叫到了一起，嚴肅的對我們說：“做錯事並不可怕，可是欺瞞父母、隱瞞事實才可怕，我們要做誠實、知錯就改的好孩子！”

聽了媽媽的話，我和妹妹都低下了頭，並向媽媽承認了錯誤。

以上為今天的全部內容，親愛的家長朋友們，在家輔導孩子學習不妨參考一下，如有疑問歡迎在評論下方留言諮詢或討論~

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