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6歲女孩學舞下腰致癱!這些興趣班不到年齡別學,太早太晚都有害

由 超級雲課堂 發表于 舞蹈2021-09-01
簡介孩子能不能hold住輪滑滑冰的因素主要在於全身肌肉協調能力、平衡力、體能、足部控制等,在滑動過程中是需要配合彎腰曲腿的動作,也有一定可能會導致腿型問題,所以選擇專業教練指導非常重要

九歲女孩學什麼興趣班好

大家好,我是你們的局長~用娘心調查育兒知識問題,為寶媽們撥開育兒道路上的迷霧,真相只有一個!一定要持續關注局長哦~

今年1月,一個6歲小女孩在復健時嘶吼練站立感動了無數網友。

事情起因是這樣的:湖南湘潭6歲的小女孩藝瞳在家練習跳舞后突然覺得腿部疼痛,麻痺無力,送完醫院後,醫生診斷為脊髓損傷,很大可能下半年都需要在輪椅上度過。

而熱愛跳舞的藝瞳還是積極地進行復健治療,過程真的很辛苦,但萬幸的是經過四個月的復健治療,藝瞳終於重新站起來了。

6歲女孩學舞下腰致癱!這些興趣班不到年齡別學,太早太晚都有害

圖片來源:梨影片影片截圖

這樣的事件並非個例,幾乎每年都有這樣的新聞發生,有些甚至還發生在更小年齡的孩子身上:

6歲女孩學舞下腰致癱!這些興趣班不到年齡別學,太早太晚都有害

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局長明白每個家長希望讓孩子有一技之長的想法,給孩子報班沒問題,但更重要的是把錢花在刀刃上。別興趣技能還沒學好,就傷身體了!

不同年紀、不同體能、不同性格的孩子在選擇興趣班的時候都有不同方向,局長已經整理好各年齡段寶寶適合的興趣培養表。

不同年紀、不同體能、不同性格的孩子在選擇興趣班的時候都有不同方向,局長已經整理好各年齡段寶寶適合的興趣培養表。

6歲女孩學舞下腰致癱!這些興趣班不到年齡別學,太早太晚都有害

具體熱門興趣班的分析,咱們在下文繼續展開哦!

01

平衡車

合適年齡:2歲+

平衡車結構簡單、材質輕便,一般重量在3公斤左右,比兒童腳踏車要輕得多,也是一專案前適合低幼孩子入門的運動技能。

玩法是透過持續用腳蹬地令平衡車滑行,滑行到一定速度時,要收起雙腳保持平衡。

但平衡車並不是早期的啟蒙車類,要等到孩子2歲以上身體協調能力逐漸完善,才能hold得住。

平衡車有專門的開班課程,適合2歲半以上的孩子報名。

如果平衡車掌握得好,孩子還有參加比賽的機會,能增強孩子的成就感。

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但是,平衡車也有它的弊端。

長期屈膝滑動可能會導致腿部正發育的孩子膝蓋骨骼發育輕微畸形,加上平衡車入門門檻低,滑動速度快,如果在小區使用時一定要看管好孩子,避免衝出馬路釀成意外。

總括來說,在合理使用的情況下,平衡車可以鍛鍊孩子平衡協調、增強體能發展,如果擔心腿型出現問題,可以先諮詢兒保意見再選擇。

02

輪滑/滑冰

適合年齡:3歲+

如果說平衡車是鍛鍊平衡力的入門階,那麼輪滑、滑冰就是鍛鍊平衡力的進階級別。

輪滑和滑冰都需要孩子具備良好的平衡能力和速度控制,所以至少要等到孩子3歲以上才能進行。

輪滑課程的門檻相對比較低,價錢也會比滑冰課程低,而且不太受場地的限制,一片廣場空地就能成為孩子們的舞臺。

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建議可以讓孩子從輪滑入門,如果學習成效明顯、能長期堅持,在有底子的前提過度到學習滑冰就會相對容易。

滑冰課程相對較貴,如果運動訴求只是為了體能發展,那麼輪滑基本就能滿足需求。

孩子能不能hold住輪滑/滑冰的因素主要在於全身肌肉協調能力、平衡力、體能、足部控制等,在滑動過程中是需要配合彎腰曲腿的動作,也有一定可能會導致腿型問題,所以選擇專業教練指導非常重要。

03

滑板

適合年齡:6-7歲+

滑板≠滑板車,每年因滑板導致青少年受傷事故是輪滑/滑冰的兩倍,它對於孩子平衡、重心、反應、掌控等能力要求相當高,即使是6歲左右的孩子,其實也很難把滑板hold住。

目前市面上有不少兒童滑板課程,局長了解到,滑板課的招生年齡多數推薦在10歲左右。

5歲以下的孩子學習滑板受傷機率很高,而且容易摔倒傷到頭部。

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雖然滑板技能看起來瀟灑又拉風,但對孩子來說,入門難且風險大。

報班學習必須考察機構是否有保障安全的裝備,比如護膝、頭盔等基本保護和教練的專業性。

不要讓未經過訓練的孩子在小區或馬路邊上玩滑板,即使有家長看管,也未必能及時反應危險的到來。

04

游泳

適合年齡:4-5歲+

游泳是非常重要的運動技能,甚至有小學、初中都以游泳作為體能測試,讓孩子學會游泳是不少家長計劃培養運動技能的第一步。

游泳不是新興專案,只要找正規有資質的機構一般問題不大。

但至少要等孩子4歲以上才能進行遊泳鍛鍊,年紀過小的孩子身體未準備好,對水會有恐懼情緒,而且未必能聽懂指令。

給孩子報游泳班主要考察場地、水質、急救資質還有教練的教學水平。

局長猶記得小時候學游泳被教練粗暴直接扔下深水區,陰影至今還在……

很多人認為游泳是靠“天性”的,但報班教學的意義更多的是為了讓孩子自信達成某項成就,如果一開始就粗暴摧毀學習熱情,後續就很難堅持了。

2-3歲的孩子可以在報班之前多帶去玩水戲水,消除恐懼、增加興趣,4歲之後學游泳就有一定的身心基礎了。

05

舞蹈班

適合年齡:4歲+

家有女兒的父母多數希望孩子能接觸舞蹈,培養氣質的同時也能鍛鍊體態身姿。

但是,往年接連發生舞蹈興趣班的過度訓練導致孩子受傷甚至癱瘓的新聞時有發生。給孩子選擇舞蹈班,真的不能貪早!

初入門的舞蹈班基本分為中國舞和芭蕾舞,中國舞從4歲就能開始,芭蕾舞則需要6歲以上。

局長身邊就有不少“心急”的家長讓兩歲多的娃兒開始接觸中國舞,然而實質上有很多動作都未能做到,只能約莫感受個氣氛。

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當然有錢有閒給孩子先預熱體驗也無傷大雅,舞蹈是抒發情感、培養審美、增加自信的一種方式。

但如果要專業報班,一定要貨比三家,考察好老師的專業性以及教學過程中是否因材施教,根據每個孩子的體能和強度極限進行指導。

過往不少舞蹈興趣班發生意外,都是因為讓孩子做出了超身體負荷的高難度動作,比如強行下腰、拱橋等,孩子全身骨骼正處於發育階段,任何一點錯誤指導都有可能導致身體受傷。

除了老師的專業性之外,家長還要明白一點:那些舞姿翩翩、體態優美的背後必須經歷辛酸、疼痛甚至終身傷患。

不要把期待建立在孩子身體極限上,如果實在不合適,不妨考慮其他興趣班。

06

鋼琴

合適年齡:5歲+

鋼琴在很多家長心目中是培養藝術氣質的“標配”。

從初生兒玩的健身架上的琴鍵、早教啟蒙小鋼琴等,都可以看出音樂律動對於孩子培養藝術情操的重要性。

想要讓孩子接受專業的鋼琴培訓,至少要等到5歲以上。

很多琴行機構稱3歲就能學習,但實質上只能當作是音樂啟蒙,這種啟蒙家長在家也是可以做到的:

比如多給孩子認識不同樂器的樣子和對應的音色、聽音樂律動、區別旋律和學習數節拍。

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等到孩子具備手指能按穩琴鍵、分清楚左右手、有基礎節拍感、且能有30分鐘以上專注力和聽懂指令時,再考慮報班也不遲。

重點是,家長和孩子要有每天練習的準備,孩子在鋼琴前能坐得穩、願意學,而且是情緒是享受的狀態。

07

繪畫

適合年齡:3歲+

繪畫分為兩個層面,一個是啟蒙,一個是真正掌握繪畫技術。

如果想讓孩子接受藝術薰陶,能夠把小腦袋瓜裡天馬行空的畫面展現出來,那麼3歲開始就可以透過啟蒙課逐漸培養起來。

而想要孩子真的在繪畫路上有所成績,起碼得等到“把筆握穩”的程度。

一般來說,上小學階段就能接受有針對性的繪畫教育,這時候報專業班也不晚。

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啟蒙階段報繪畫班,要注意老師會不會過度“幫助”孩子。

好的啟蒙繪畫老師,應該溝通、鼓勵、引導孩子畫出心中所想。

如果上來就直接幫孩子畫畫,不僅抹殺了孩子的想象力,某程度上也讓家長對孩子實際繪畫能力認知有偏差。

08

書法

適合年齡:9歲+

寫一手優美的字型,不僅氣質加分,在學習考試上也能加分!越來越多家長重視書法學習,因為既能寫一手好字,也能修心養性。

學習書法固然是好,也沒什麼危險和硬傷,可最大的問題是——枯燥。

書法練習是需要情緒長時間處於安靜、穩定,對於正處在活潑階段的孩子,書法的門檻一下子就拔高了。

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要入門書法,起碼要等到孩子認字識字有一定程度才能進行,而且需要手腕力量足,能穩定控制手部力量作出精細動作。

雖然書法看似簡單和方便,但還是要根據孩子的性格來決定。

如果孩子本身喜愛戶外活動,專注度比較差,學習書法反而消耗耐性,甚至產生抗拒情緒。

09

英語

適合年齡:0+

語言作為對體能“無限制”的興趣培養,在寶寶一出生就可以搞起來了。

比如用英語兒歌啟蒙磨耳朵、單詞點讀筆、分級閱讀等,在4歲以前都可以在家完成。

在外報英語班,主要是看中有外教互動,能培養孩子對英語的興趣,脫離書本陳舊式的英語教學。

因此,英語啟蒙班大有市場但也存在不少水分。

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要明確的是,語言是需要一定的環境配合才能事半功倍。

如果單純想依靠每個禮拜給孩子上1個小時的英語啟蒙就能達到口語進步,基本沒有太大的可能。

在專業老師的指導下,英語班確實有一定的輔助作用,但更多的是需要製造語言環境。

即使家長英語能力一般,但每天增加一個簡單語言互動,日積月累也能培養出孩子對英語的興趣和慣性。

10

程式設計

適合年齡:6歲+

都說學好數理化,走遍天下都不怕。

從小培養邏輯思維有多重要,看目前市面上程式設計興趣班的火爆程度就知道了。

程式設計對於孩子的邏輯能力有一定夯實的基礎,建議至少等孩子6歲以上才報班程式設計課。

那在6歲以下的孩子怎樣做邏輯思維的培養呢?

其實有不少思維閱讀書、思維學習機等工具,能透過基礎幾何、顏色、形狀給孩子進行邏輯啟蒙。

有一定的邏輯思維後再報班學習會更好,孩子不會因為難度太高而感到挫敗消耗學習熱情。

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11

局長總結

給孩子報班“宜遲不宜早”,2-4歲的年紀一般處於啟蒙階段,只要父母多陪伴也能做到,報班的必要不大。

選擇興趣班時,不要只從家長自身角度出發,更多的要遵循孩子的意願。

很多機構在舉辦興趣班時會附帶體驗課,讓家長和孩子先體驗一次合適與否。

考慮報班,除了考慮孩子身心發育是否能匹配時,也要考慮上課的頻次、路程、接送等問題。

目前兒童興趣班在市場上百花齊放,想要給孩子選好合適的機構,一定要多打聽、多比較、多考察,儘量購買風險更小的小課包,不要一次性投入大筆金錢。