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日語初學者最困擾的問題之,動詞為什麼分三類?

由 鹹魚子的魚 發表于 音樂2021-07-04
簡介1.ます型ます天天掛嘴邊一類詞尾變い連二類去る直接粘くる變き來相見する用し替已看其他特殊同一類:要る、照る、帰る、切る、減る、入る、知る、閉める、限る、走る等例:要る——いります 限る一限ります照る一照ります 入る一入ります2.た型(て型類

拜拜吧日語

很簡單,為了歸納總結,方便教學和記憶

這些語法都是出自教材裡的,當然是為了方便老師教學才這麼歸納的

有些回答裡是這麼說的

1、2、3類動詞是現代分法,而且在2000年以後才逐漸出現,之前3類動詞分別稱作“五段” “一段” “サ変カ変”。

對於這句話我半信半疑,所以特意查了一下市場上主流的日語教材出版時間:

《新標日》和《大家的日語裡面》都是採用的1、2、3類動詞的分類方法,《新編日語》採用的是五段一段的分類方法。

那麼他們各自的出版日期是什麼時候呢?看下圖

日語初學者最困擾的問題之,動詞為什麼分三類?

日語初學者最困擾的問題之,動詞為什麼分三類?

日語初學者最困擾的問題之,動詞為什麼分三類?

可以見得1、2、3類動詞分法的確在2000年後出現,但是之前是否有,還有待證實,值得一提的是,作為日語等級考試官方用書的《新標日》使用的是前一種分類法,《新編日》卻與眾不同,任然是使用的是第二種分類法。

可以得出的結論是這兩者並沒有本質的分別

所以對於有些答主文章裡說的:

一類動詞=五段動詞

二類動詞=一段動詞

三類動詞=カ變,サ變動詞(也稱變格動詞)

這是可以對應上的,事實也是如此,這裡就不詳細講了,下面就說下該如何去記憶吧!

關於動詞的記憶,之前學的時候看過一個非常好的方法,就是把他們編成小詩,方便記憶,

就想小時候背唐詩一樣,先把他們記在腦子裡,才能隨時拿出來用,用的多了慢慢的就會了!

那麼!

把這首小詩背下來吧!

1.ます型

ます天天掛嘴邊

一類詞尾變い連

二類去る直接粘

くる變き來相見

する用し替已看

其他特殊同一類

:要る、照る、帰る、切る、減る、入る、知る、閉める、限る、走る等

例:要る——いります 限る一限ります

照る一照ります 入る一入ります

2.た型(て型類似)

うつる促音変,促音加た護身符

るぶむ撥音變,撥音だ真幸福

くぐ以音變,いたいだ都知足

就いく搞特殊,変いった裝糊塗

3.意志型

人有想法意志堅

一類変お、う來連

乾淨利索是一段

一箭雙鵰る、よう換

山雨欲來可要(こよう)下

絲路(する),夕陽(しよう) 景色佳

4.命令型

命令一出必遵守

一類え來斷其後

絲路(する) 塞喲(せよ) 西魯(しる)追

二類棄尾 喲羅(よる) 隨

骷襞(こい)一看來不及

可依一聲暈過去

5.假定型

ば八字一枝花

假定後面插

詞尾清一色

う段變為え

6.可能型

一類詞尾向後推 え段+る不反悔

二類生來就命苦,一る換來られる

できる可能會安排 こられる可能來。

7.使役動詞

一類詞尾あああ,

二類去“る”さささ

こさせる來來來,

させる和する說拜拜

8.使役態語法

“使役者”,ははは

受役者“你(に)和”他“

”自動“用を把你(に)刷

主要句型就這倆

如果對大家有用的話,可以為這篇文章點個贊,或者關注我,阿里嘎多!

然後這首小詩是B站的一個up主的影片裡,我覺得總結的非常好。

如果對日語學習上有困惑或是想要學習資料都可以私下告訴我哦!回覆“資料”就行啦