進入研究生階段，隨著對知識的深入探索，很多人會面臨第一次讀英文文獻的困境。單詞看不懂、語法不明白，一個英文水平不高的人究竟要怎麼讀好英文文獻呢？

一、敢看

大部分能進入研究生階段的人都有一定的英文基礎，但到了閱讀文獻時會發現這點基礎簡直是蚍蜉撼樹。點開一篇英文文獻，密密麻麻的字母，接二連三的專業詞彙，半天也啃不下一段話。通常的狀態是：每一句話都不知道在講啥，看了下一句忘了上一句在講啥，看完一篇也不知道具體在講啥。

首先擺正心態，水平就在這裡不能急於求成，讀不懂、費時間是非常正常的。只要敢看，你就已經踏出了第一步，硬著頭皮也要看，克服對英文的恐懼，接下來不過是時間和用心的問題。

二、會看

1.藉助中文文獻，從綜述文章讀起

既然看不懂英文，那就從中文入手。透過閱讀中文綜述文章，你可以首先了解這一領域的基本名詞、基本參量和常用的製備、表徵方法等等，避免在一些學術名詞上因為翻譯問題而被引入誤區，再看外文文獻就會比一開始直接看外文文獻理解快得多。

接下來正式開始英文文獻的閱讀，同樣從綜述文章入手，可以更好地認識課題，知道已有的研究成果，存在的問題等等。國外的綜述多為本學科的資深人士撰寫，涉及範圍廣，學術價值高，可以為之後的閱讀奠定良好的基礎。

2.先精讀後通讀，邊看邊記

綜述讀完，先精選幾篇與你的課題研究高度相關的文獻進行精讀。讀的過程中不是簡單的看完了事，用紙筆或軟體記錄生詞句型，做思維導圖，梳理核心資訊，有意識的去總結和記憶就不容易忘記，同時方便後期復讀時快速定位和索引。

慢慢積累感覺後，後期再廣泛涉獵。這時可以選擇有技巧性地閱讀，從關鍵詞（Keyword）、摘要（Abstract）、引言（Introduction）、結論（Conclusion）、研究方法（Method）等重點部分入手，快速掌握文獻主要內容。

三、多看

常言道“讀書百遍，其義自見”，讀英文文獻也是一個熟能生巧的過程。多看才能逐漸掌握方法、提升速度。知識是常看常新的，你在初期磕磕絆絆閱讀過的文獻，熟練之後再去看可能有完全不同的收穫。

關於怎麼讀英文文獻，前文一直沒有提到翻譯的問題，是希望大家不要過於依賴工具，一讀外文文獻第一反應就是全文翻譯。文獻不同於通俗文章，機器翻譯極可能詞不達意，損失嚴謹性和學術性。學會利用工具，也要努力擺脫工具，將知識嵌進腦子才是學習研究的最終奧義。