在網上看到這樣一則訊息：

有個男孩因為和父親發生衝突，兩人吵了一架，父親拿起一個模型就往地上砸；

男孩感到很委屈，就又說了幾句，沒想到父親卻頓時火冒三丈，把他架子上所有的模型都砸了。

這些模型都是男孩的心血之作，是他耗費了很多時間、精力和熱情組裝起來的，也是他認為很重要的東西。

望著碎了一地的模型，男孩忍不住崩潰痛哭，內心絕望而無助。

他哭著拍下了這一地殘骸的影片，發到了網上，表達了自己的傷心難過的心情。

從這位父親的行為中不難看出，他的情緒管理能力很弱，不然他也不會一氣之下摔了孩子所有的模型，想透過這種方式來管教孩子。

最後，這位父親還對孩子吼道：“如果以後還敢頂嘴，就會繼續砸。”

這種行為的背後，隱藏這樣一個發人深省的真相——威脅式教育。

所謂的威脅式教育，指的是用某種手段來教育孩子，強迫孩子服從自己，讓孩子變得乖巧、順從、懂事。

這種教育方式，威懾力確實很大，但是卻很容易對孩子的一生造成嚴重的影響。

用“威脅”來教孩子，不是好事

心理學上有個詞叫“低溫燙傷”，指的是父母給孩子造成的傷害。而用威脅的方式來管控孩子，就是一種“低溫燙傷”，它會讓孩子的內心失去安全感，陷入一種迷茫無助的心理僵局。

生活中，有個常見的現象，當孩子不聽話時，很多家長會說：“你再這樣，我就不要你了。”

一般來說，當孩子聽到這句話時，就會選擇聽家長的。但是，這種做法其實在無形中就傷害到了孩子。孩子不是因為認可家長才這樣做的，而是害怕被拋棄。

在這樣的環境中長大的孩子，因為沒有得到穩定的愛，長大後內心往往會缺乏安全感。

想起網上看到的一個故事，有個女生說她特別怕黑，現在已經28歲了，每天晚上都不敢關燈睡覺。她說：“只要一關燈，我就覺得周圍像有人一樣，害怕得睡不著覺。”

原來，這個女生小的時候，睡覺前比較調皮，總是吵著要玩兒。後來，她媽媽就想了一招來治她。

每次在哄她睡覺的時候，媽媽都會對她說：“天黑了，如果你不好好睡覺的話，狼外婆會來抓你的。”從此她就變得聽話了。

但是，這件事卻給她造成了嚴重的心理陰影，她總覺得，只要周圍的世界變黑，她就會不安全。

其實，這個女生就是在母親的威脅下被“低溫燙傷”了，她的媽媽用一個虛擬的恐怖人物“狼外婆”，破壞了她內心的安全感，讓她覺得周圍的世界對她充滿敵意，從而一直影響著她，讓她成年了依舊怕黑。

足見，威脅式教育是不可取的。

其實，威脅式教育不僅會給孩子造成“低溫燙傷”，還會給孩子造成一些其他無法挽回的影響。

不要讓你的“威脅”

影響孩子一生的幸福

每個孩子都值得被溫柔以待，即便是孩子做錯了，家長想教訓他，最好也不要選擇用威脅這種方式來管控孩子。

利用威脅來管控孩子，還會給孩子造成以下兩種影響：

①影響孩子的情緒控制能力，讓他不懂得如何正確處理情緒

著名心理學家丹尼爾·戈爾曼曾說：“家庭生活是我們學習情緒的第一個學校。”

孩子的情緒控制能力不是天生就有的，要靠後天習得，而家長對孩子情緒管理能力的影響不可小覷。

心理學上有個詞，叫情緒傳染，簡單來說，就是一個人的情緒會受到其他人情緒的影響。當家長習慣使用威脅這種手段來管控孩子時，自身的情緒往往是失控的。

就像文章開頭那個故事，父親因為孩子頂嘴，不滿孩子的行為，就毀掉孩子所有喜歡的東西，不難想象，父親當時的情緒有多失控，而這種壞情緒，就會傳染給孩子，影響孩子的情緒。

如果一個孩子長期處於這種環境中，他的情緒控制能力就會受影響，當他和別人發生衝突時，他就會覺得應該用發怒這種方式來處理自己的情緒。

但這種行為，往往會給自己和他人都造成不可挽回的傷害。

②形成討好型人格，不懂得捍衛自己的權利

每個人的性格都是不完美的，這些不足和缺憾往往是受了原生家庭的影響。

在孩子成長的過程中，如果總是受到威脅，他的內心會很恐懼，擔心父母會不愛自己，所以就會選擇順從父母，以此來討父母的歡心。

長此以往，孩子就容易形成討好型人格，不敢對他人表達自己的真實想法，更不懂得捍衛自己的權利，保護好自己。

電視劇《不完美的她》裡的小女孩穆蓮生，就是這樣一個典型的案例。

她經常被媽媽的男友虐待，當做遊戲靶子，但是，因為媽媽很喜歡這個男人，甚至流露出了拋棄她的想法。

在這種“被拋棄”的威脅之下，即便穆蓮生很害怕，但為了討好媽媽，不被拋棄，她卻裝作若無其事，笑著對媽媽說：“真好玩”。讓人看了無比心酸。

家長和孩子發生衝突，

正確的處理方式是什麼？

童話大王鄭淵潔曾說：“如果家長摧毀孩子的自尊心，將孩子貶低到卑微的地位上，那麼孩子可能面臨的就是被毀掉的境遇。”

在與孩子發生衝突時，如果我們不想增加毀掉孩子的可能性，就要學會正確的處理方法。

那麼，具體應該怎麼做呢？

①控制好自己的情緒，放低音調

心理學上有個“拍球效應”，意思是越用力拍球，球就越彈得高。也就是說，當兩個人發生衝突時，如果互不相讓，情緒高漲，一方的音量升高，另一方也會隨之升高，導致情況越來越糟。

所以，當家長與孩子發生衝突時，就要學會控制好自己的情緒，有意識地提醒自己放低音調，這樣可以緩和自己和孩子之間的衝突力度。當我們的情緒平復後，就能更好地和孩子溝通。

②放下高姿態，多商討少命令

當孩子做錯了事，家長想糾正孩子的錯誤而與之發生衝突時，應該放下自己的高姿態，多和孩子商討下次遇到這種事該怎麼做，而不是簡單粗暴地“命令”孩子服從自己，按照自己說的做。

③不當審判者，理解孩子的想法

孩子不是家長的附屬品，也是一個獨立的個體，有自己的想法。

當孩子向我們表達自己的想法時，我們不應該當審判者，直接做出自己認為對的決定，而是應該學會理解孩子的想法。

否則，我們很可能會傷害到孩子，給他留下一輩子的心理陰影。

還記得前些天的“10塊錢賣狗”事件嗎？

一位奶奶不顧孫女的阻攔，把她養了兩年的狗以10塊錢的價格賣給了狗販子。

影片裡，女孩哭得撕心裂肺，可她奶奶卻不以為意，甚至臉上還浮現著燦爛的笑容。

可能，這位奶奶覺得不過就一條狗而已，賣了沒什麼大不了的，可從女孩的角度來看，這條狗是她的心愛之物，就像她的朋友一樣。

事後，這位奶奶說她是怕狗咬人所以才賣的。

可即便是這樣，這位奶奶也應該先理解孩子的想法和感受，然後想辦法用一種更溫和的方式送走這條狗。

而她現在的處理方式，很可能已經給孩子造成了一輩子的陰影。

很多時候，我們以為孩子不懂事、不記事，無論發生什麼事，過兩天也就忘了，但其實孩子是會記一輩子的。

在養育孩子的路上，只有學會尊重和理解孩子的想法，孩子才能更健康快樂地成長。

正如情感作家蘇岑所說：“父母對孩子最好的教養方式，是不用‘威脅’和‘專制’的態度，去教育他們。”

與孩子相處，是一門藝術，家長只有學會掌握這門藝術，才能和孩子建立起良好的親子關係，成為孩子生命裡的光，照亮他的人生。

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策劃：M T

作者：夢晴空微藍

編輯：雪梨

設計：多納

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