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名篇《觀滄海》賞析:曹操用簡單4招,教會你輕鬆寫好寫景抒情文

由 青雲閱讀寶典 發表于 攝影2021-07-25
簡介雖然詩的字數少,但曹操卻在這有限的篇幅裡寫了“海水、山島、樹木、百草、秋風、洪波”六處景色

觀滄海是以微觀入手寫的嗎

從小我們就從電視劇和書籍裡不斷了解《三國演義》的故事,故事裡有一個刻畫十分到位的奸雄形象——曹操。其實曹操不僅是位軍事家,而且還是一位有名的詩人。今天,青雲閱讀寶典就帶大家一起來賞析一下《觀滄海》這首抒情詩名篇,瞭解一下我們印象之外的那個曹操。

名篇《觀滄海》賞析:曹操用簡單4招,教會你輕鬆寫好寫景抒情文

《觀滄海》

東臨碣石,以觀滄海。

水何澹澹,山島竦峙。

樹木叢生,百草豐茂。

秋風蕭瑟,洪波湧起。

日月之行,若出其中;

星漢燦爛,若出其裡。

幸甚至哉,歌以詠志。

名篇《觀滄海》賞析:曹操用簡單4招,教會你輕鬆寫好寫景抒情文

一、詩歌簡析

1。

詩詞大意

我向東登上了碣石山,觀望著這一片遼闊的大海。海水波光粼粼搖動著,山島高高聳立在海邊。蔥蔥蘢蘢的樹木,豐美茂盛的花草遍佈碣石山。蕭索的秋風吹過,草木被吹得搖落花葉,海面的波濤也奔湧而起。波濤似與天相接,那太陽、月亮似乎在這片浩瀚的大海里執行,而那燦爛著的星星以及銀河似乎也在這片盪漾著的海面悠悠的閃爍。實在是太慶幸自己能夠一覽這壯麗的景色,讓我盡情高歌,來淋漓盡致地抒發自己的胸懷!

名篇《觀滄海》賞析:曹操用簡單4招,教會你輕鬆寫好寫景抒情文

2.曹操簡介

曹操是東漢三國時期魏國的掌權人。是著名的軍事家、政治家、文學家。作為文學家,曹操與其子曹植、曹丕史稱“三曹”,是慷慨悲涼的“建安風骨”的代表人物。

這首詩是曹操率軍北伐,統一北方大業之時,路經碣石山所觀所感之後所作的一首表達自己雄心抱負的詩。所以這首詩是一首堪稱典範的寫景抒情的佳作。下面青雲閱讀寶典就帶大家一起來看一下,在這首詩中曹操是透過哪些寫作技法,將自己的情感志向抒發的淋漓盡致的。

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二、曹操教你寫景抒情文的4大高分秘訣

1.開篇點題

做為詩的第一句“東臨碣石,以觀滄海”,在詩篇開始就點題,交代整個事件所發生的地點,也給我們交代了作者“觀”時所處的方位。

這種技巧對於我們寫景文有著非常不錯的作用。

例如:

以《青城山之行》為題寫一篇文章,可以這樣開頭“

當車停在了青城後山的界石處時,我與兩位朋友提起我們的行囊就下了車。抬頭望去,遍山都是鬱鬱蔥蔥的樹木,隱約看見一條蜿蜒的路盤旋而上

”。

這一個開頭在一開始就說明了這次是與朋友的青城山之行。並透過我們所觀視角交代了此時我們所處的位置是在山腳。

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2.景物描寫

詩的第二部分應為“水何澹澹——洪波湧起”這三句。這三句在第一句一個“觀”字的總領下,寫了曹操極目所見的風景。雖然詩的字數少,但曹操卻在這有限的篇幅裡寫了“海水、山島、樹木、百草、秋風、洪波”六處景色。使整首詩內容豐富,並且所呈現的畫面渾然一體。

這個寫法可以在我們寫景作文中有所運用。讓我們寫景的時候,不要大篇幅的集中在某一點上,而是要有整體感,讓所寫景物如同一幅畫卷。如果繼續寫《青城山之行》,那我們怎麼運用呢?

在經過五個小時的徒步行走,我們終於到達了山下的古鎮。清明時節,古鎮街道兩旁的溝渠跑著山洪水。兩邊的店都掛著燈籠,已近黃昏,燈籠早已經亮起了暈黃的光亮。古鎮坐落在河道的一旁,我們穿過古鎮,眼前就是一座鐵索橋橫跨在河道上,下山的行人眾多,鐵索橋也隨著人們的腳步搖晃著。一眼望去,鐵索橋的那邊已經山色空濛,霧氣四合,我們只得計劃明天一早爬山了。

在這一段裡,隨著我們的步伐的轉換,所見之景也不同,帶著讀者一起遊歷這一片的風景。感受了“古鎮溝渠、燈籠、鐵索橋、山色”這河道兩岸的景緻。

名篇《觀滄海》賞析:曹操用簡單4招,教會你輕鬆寫好寫景抒情文

3.運用聯想

詩的第三部分為“日月之行—若出其裡”,曹操在看到了上面所述的滄海之景後,內心不由得想起了更加壯闊的浩瀚宇宙。聯想到了日月星辰的執行好似在這片如同宇宙一樣遼闊的大海里。這兩句所寫之景並非是曹操所見的實景,而是他自己腦海的一片虛妄之景。

這種聯想的寫法,跳出了時空的限制,把我們帶到了更為廣闊的天地,帶給我們不一樣的體驗。這種聯想可以是時間線上的追溯過去,也可以是暢想未來;當然也可以是一個由點到面的描寫範圍的擴大。

仍舊以《青城山之行》寫一篇文章。看我們怎麼運用聯想呢?

這裡廟宇眾多,香火鼎盛。那嫋嫋的青煙幻化出一個個夢,在那模糊不清的夢境裡,我似乎看到張陵結廬在青城山中,青色長袍著身,淡然從容的傳道。又似乎有道士忙忙碌碌的跑過我的眼前,拿著掃帚清掃著石階上的落葉。或者在某個角落有一條白蛇靜靜的,懵懂的聽著佈道,她還不知道她未來會發生些什麼。

我們在文中由看著香火不由得聯想到青城山上所發生的一系列故事。如,張陵在此創下道教,以及道教的發揚,甚至聯想到傳說故事“青城山下白素貞修道”。透過這一段聯想,讓這個青城山不僅有了此時此刻風景給我們的震撼,還有來自歷史給我們的薰陶。文章內容一下子變得更加豐富有內涵。

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4.結尾抒情

詩的最後一部分為“幸甚至哉,歌以詠志”。其實它是寫在詩尾的一個套句。但是其實我們也能感受到,作者在看到壯麗景色之後由衷而發的一種壯志豪情。

那麼,這種手法對於我們在寫作文時,有什麼可以借鑑的呢?

當然,我們在寫寫景抒情文的結尾時,應該記住要表達我們的感情,甚至對文章中流露的思想感情再一次昇華。

在《青城山之行》的結尾,如果我們運用這種方法會是怎樣的效果呢?

這一次的兩日遊雖然讓我和朋友休息了一天,但內心卻是十分的充盈。不管是這裡的風景還是人文都值得我用一生去記憶和留戀。

這個結尾表達了我們對此次青城山之行的滿意,以及流露出了我對青城山的不捨。

名篇《觀滄海》賞析:曹操用簡單4招,教會你輕鬆寫好寫景抒情文

好了,青雲閱讀寶典帶大家對曹操這篇寫景抒情名篇《觀滄海》的賞析也結束了。那麼同學們趕緊動筆,運用這些技法將你印象中最深的一次遊玩記錄下來吧!