姚卓勻委員在今天下午舉行的市政協十四屆一次會議大會發言上提出，高校肩負著提升國家原始創新能力、實現原始創新突破的重任。

從現狀來看，目前上海高校在服務科創中心建設方面的引領和支撐作用還未充分發揮，在有效連結教育鏈、人才鏈、產業鏈、創新鏈，以及打造引領賽道風口的科創“核爆點”方面，還存在不足：高校“從0到1”的科技創新策源能力不足，高校與企業、政府形成“從1到10”的科創機制系統性不足，高校科創人才引育和評價體系存在短板。

為此，姚卓勻委員建議：

一是設立基礎研究的“特區高地”，強化“從0到1”的創新策源能力。以國家實驗室建設及國家重點實驗室重組為抓手，在相關高校佈局一批體量更大、學科交叉融合的重大科研基地，落實以催生重大原創性成果為出發點的科研評價改革，敢於投入看準了方向的高風險科學研究。高校要以前沿問題和重大科學問題研究為牽引，打造與科創中心地位相匹配的學科體系和優勢學科群，重點建設積體電路、生物醫藥、人工智慧三大學科專業叢集。

二是依託高校特色優勢，構建有組織的科創鏈條轉化體系，助推打造科創“核爆點”。推動教委、科委、科創辦、財政局等聯合制定政策，尤其要結合科創中心建設規劃完善“分類評價”體系，引導各型別高校分類特色發展，鼓勵在滬科技企業與高校結對，以現代產業學院、未來技術學院等新型研發和教學機構為載體，建立學校、地方、行業、企業共同參與的合作辦學、合作創新機制。

三是激發高校科研活力，創新科技人才管理和評價多元化激勵機制。高校要積極打造高效務實的科創保障體系，構建“人才、學科、科研、服務”一體化的科創協同發展體系，推動實施開放、靈活、個性化的人才人事管理制度，鼓勵專業技術人員在高校與企業間交流互動，支援兼職兼薪，推進科技人才跨境、跨單位、跨體制流動。

作者：佔悅

攝影：葉辰亮

編輯：何易

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