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小時候的那些事兒——豐子愷用一幅幅漫畫讓我明白什麼是生活
而今我們真的長大了，忽然感覺時間過得好快啊，很想要回去小時候，很是懷念那段美好的時光，但是可惜回不去了，我們能夠回去的只有記憶，只有那一段段美好的記憶是不是撩起你我的心扉，令你在這美好的回憶裡開心又感慨，令你心酸又嚮往...
寫作如何從細節處昇華出立意：深度學習豐子愷，讓孩子作文得高分
對於普通的寫作愛好者來說，雖然可以用標題，熱點，來吸引讀者視線，但對真正愛好寫作的人來說，文章就如同自己的孩子，我們都希望他有生命力，能長長久久...
豐子愷：小時候打破碗，以為是天大的事兒，小時候真好
家裡會有很多報紙和故事匯小時候，沒有高樓上，只有楊柳下...
豐子愷：宴會之苦
我在宴會席上，往往呆坐，參觀各人表演吃菜...
薛法根《手指》（五下22課）課堂實錄
（1）師指板書，生依次說 大拇指、食指、中指、無名指和小指（2）我們的手指明明長在自己的手上，可豐子愷偏偏說圖片（3）聚焦“帶”：他不說長在我們身上，反而說“帶”，他故意將十根手指和我們身體分離開來...
大師豐子愷的童心和率真，對人忠誠熱情，對事專注純粹！
可是，在豐子愷眼裡，孩子們的一切行動都如同藝術...
豐子愷作父親：和孩子相處姿態要平等《你若愛，生活哪裡都可愛》
攜子玩耍我想豐子愷無疑是一個深受孩子喜愛的父親...
長亭外，古道邊，芳草碧連天，前半生李叔同，後半生弘一法師
但是，捨棄凡間塵世的絢麗，並不能擺平佛寺禪院內的紛擾，大量走投無路、窮困潦倒的僧人並不能與法師一道大徹大悟，佛寺生活離豐子愷先生的“人生三層樓”的“靈魂高處”差距尚遠，弘一法師雖然在行為上斷然將藝術、妻兒、家庭、地位一刀兩斷...
“無愛即大愛”嘆“弘一法師”一生悲喜 阿彌陀佛
”李叔同淡淡地說：“無所為...
豐子愷的藝術人生：他是黑暗時代的小孩，也是童心不泯的大人
在豐子愷9歲的這一年，父親因病逝世，家庭的生活重擔都壓在了母親身上，她一直希望兒子將來能夠當個老師，以後回到當地來教書也是不錯...
柔軟，是最高級別的情商
一個人的美好，不僅僅是外在的東西，更多的是來自於柔軟心的力量...
【雅·意】閒情雅趣吧丨陳芸：閒情雅趣吧，是藝術創作必需的氣質！
我猜想，豐先生作畫累了，就倚在窗前看白鵝吃飯，“我們的鵝是吃冷飯的，一日三餐...
讓孩子跟著民國大師學畫畫
豐子愷用理論結合例項的方式詳細解說了該如何學習繪畫、如何欣賞繪畫，尤其是對中國美術優勝於西洋畫之處，豐子愷先生展開了客觀又飽含民族情感的闡述，給大部分看不懂中國水墨畫的人上了重要的一課...
不忘童心 世界爛漫 ——五年級古詩《 稚子弄冰》品讀
【品讀】說到對兒童的喜愛，對兒童生活的細緻觀察和精妙表現，當首推現代著名的畫家、散文家、音樂教育家、美術教育家、漫畫家、書法家、翻譯家豐子愷，看到這張長長的名片，應該猜想一定是個極其有趣的靈魂...
世態炎涼是什麼意思？豐子愷《不寵無驚過一生》，讀懂了，你就讀了
人心有冷也有暖，沒有人暖心，自己愛自己...
恰到好處的生活本味，來自於富有的心靈
豐子愷先生就是這樣一個對世界懷有深切愛意的有心人，一個愛畫孩子、畫貓咪、畫鄉野味兒的可愛老頭子，一個歷經亂世浮沉卻依然葆有童心的生活大師、藝術大師...