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然後老師又請了四位身高相等的男同學共同抬擔架的四個角，學習四人移動傷員的方法，隨著體驗的深入，老師把擔架上的“傷員”從假人變成了一位身材嬌小的同學，四位同學的步伐從一開始的生疏不穩到後來的熟練精準，動作越來越專業，作為觀眾的我們心情也從提心...