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網課學習期間，“費曼學習法”一定也可以助你一臂之力，幫助你更好的吸收知識，提升學習效率...

雖然現在還無從知曉學員的意念力在自己的學習中具體起什麼作用，但我相信，每個人的意念力都會在課堂上透過潛意識充分表達，每個人的意念力都會對場域有微妙的影響...

有的孩子喜歡閱讀，就有孩子不喜歡，家長髮現“心流”這一概念，將解決孩子不愛閱讀這一問題...

我對它的定義是：當我對這個世界，對什麼人什麼事，但凡還有好奇心，想去看看，想去試試，這些投入的時間叫好玩時間...

有孩子的人總說羨慕沒有不婚不育的人，想去哪就哪，自由自在...

電視劇《孔子》中有這樣幾句臺詞：“禮的效能在於區別，樂的效能在於融合，學樂可使人性情和諧愉快，使人的性格寬厚剛韌”，如果放在此處用於理解孔子對韶樂的感嘆也很合時宜，禮壞樂崩的春秋如果能正其教序，在孔子看來也是“至於道”...

所以“內心的聲音”是一種高度依賴於個人環境、經歷和意識的東西，別人只能指出大概的方向和標準（比如本文），而要找到必須完全依賴於自己，要自己去行動、去感受、去體驗、去思考...

寫作很痛苦，學攝影很枯燥，看學術著作很想睡覺，但一旦進入心流，並從心流出來以後，內心是實的，會被一種巨大的滿足感充盈整個胸腔，那種快樂甚至會比處在心流之中更加快樂，後勁十足，覺得自己的人生有意義、有價值...

“心流”這個詞源於美國心理學家米哈里·契克森米哈賴（Mihaly Csikszentmihalyi）在 1990 年出版的書《心流：最優體驗心理學》這本書的作者經過大量的調研發現，人們感到最幸福的時刻，很多時候都是一種相似的狀態，這種狀態就...

是什麼讓工作充滿樂趣，是你的優勢得以發揮的時候尋路的過程中注意心流另一方面是留意使你快樂的吸引你興奮的事情，找到之後就多留些時間去做那件事，你一定可以做的很好很開心，但行好事莫問前程就是這個意思，一直把你擅長的事做下去，你就會達到一個較高的...

感受到音樂人的心流，並與作者在精神層面對接互融，此為聽歌的至高境界...

感受到音樂人的心流，並與作者在精神層面對接互融，此為聽歌的至高境界...