您現在的位置是：首頁 > 標簽 > 數米首頁標簽

從孩子發展來說，“一粒一粒數”和“估數”二者並沒有高低，各有各的優點，因為準確、精確和估數、約數都是數學思維，學生用不同的方法完成作業反映出的是不同的思維，而這些不同思維，等到作業檢查、講評時，學生會相互學習，相互借鑑，相互提高，但這個提高...

12月20日，一名救人者告訴極目新聞記者，雖然化糞井有數米深，但好在下方的糞便凝固了，那名男童被凝固的糞便阻擋住，最後他和另一名熱心群眾將孩子救了出來...